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如何做好普通高校延长学籍学生的学风建设
1
作者
田丽娟
《传播力研究》
2018年第32期213-213,共1页
普通高等学校中的延长学籍学生是特殊教育群体,优良的学风是保证学生教学质量的重要条件。通过对延长学籍学生现状和延长学籍学生的学习表现的分析,提出做好普通高校延长学籍学生学风建设的措施和方法。
关键词
延长学籍学生
学风建设
学业班主任制
下载PDF
职称材料
高校延长学籍学生的人文关怀之研究
被引量:
1
2
作者
何山青
《才智》
2009年第30期166-167,共2页
人文关怀是思想政治教育的核心。高校教育工作者如何对延长学籍学生体现人文关怀。本文从尊重人的需要和人性,突出人的主体性地位和实现人的全面发展等方面进行了论述。
关键词
高校
延长学籍学生
人文关怀
原文传递
题名
如何做好普通高校延长学籍学生的学风建设
1
作者
田丽娟
机构
湖北汽车工业学院
出处
《传播力研究》
2018年第32期213-213,共1页
文摘
普通高等学校中的延长学籍学生是特殊教育群体,优良的学风是保证学生教学质量的重要条件。通过对延长学籍学生现状和延长学籍学生的学习表现的分析,提出做好普通高校延长学籍学生学风建设的措施和方法。
关键词
延长学籍学生
学风建设
学业班主任制
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校延长学籍学生的人文关怀之研究
被引量:
1
2
作者
何山青
机构
上海大学房地产学院
出处
《才智》
2009年第30期166-167,共2页
基金
上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金课题阶段性成果
项目号:shu08111
文摘
人文关怀是思想政治教育的核心。高校教育工作者如何对延长学籍学生体现人文关怀。本文从尊重人的需要和人性,突出人的主体性地位和实现人的全面发展等方面进行了论述。
关键词
高校
延长学籍学生
人文关怀
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何做好普通高校延长学籍学生的学风建设
田丽娟
《传播力研究》
2018
0
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职称材料
2
高校延长学籍学生的人文关怀之研究
何山青
《才智》
2009
1
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