高校“学生党支部建在班上”的对策与思考

高等教育的迅速发展,为高校党的建设工作带来了新挑战。"学生党支部建在班上"是创新高校学生党建工作的一种有效方式,文章对此种方式的现实意义和存在问题进行了分析,并提出了相应的对策。

“支部建在班上”是新时期高校学生党建工作的重大创新

胡锦涛总书记提出，高年级“支部建在班上”。这是新时期高校学生党建工作的一项重大创新，它是基于我们党在革命战争时期“支部建在连上”的优良传统在继承中的创新，同时也给进一步做好大学生思想政治教育以深刻的启迪。

对高校学生“党支部建在班上”的实践探索

“党支部建在班上”是党的基层组织建设理论与实践的继承与创新。从实际出发,探讨了把党支部建在班上的几种工作方式,总结了从实践中得到的经验与体会,认为把党支部建在班上,能切实地加强学生党支部的建设,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力,更好地推动高校学生党建工作的开展。

论党支部建在班上——高校党建工作创新的理论思考与实践

“支部建在班上”是毛泽东“支部建在连上”理论的延伸和发展,是党的基层组织建设在高校的发展走向现实的过程;高校基层党组织过去存在的“纵向为主、横向为辅”的组织体系已不适应形势发展的需要,必须通过系统的组织变革来实现,变垂直型组织体系为纵横交叉、全方位、全覆盖网络化组织体系,做到“纵向到底,横向到边”;“支部建在班上”是创新性的系统工程,必须注意选择和倡导先进的思维方式和文化模式,进行工作理念的确定和工作模式的选择。

对党支部建在班上党支部书记培养的几点思考

党支部建在班上条件下,学生党支部书记的培养是一个系统工程,本文以担任党支部书记的大学生为培养对象,分析了支部建在班上党支部书记培养的必要性、主要特点、基本内涵。

论大学生“党支部建在班上”模式的实现路径

党支部作用发挥得好与坏直接影响大学生党员的质量。探讨不同年级"党支部建在班上"模式的实现路径,将能更好地发挥学生党支部的战斗堡垒作用,抓实党支部建设的工作模式,服务于学生的成长成才。

影响“支部建在班上”工作成效的问题思考

探析学生党支部、团支部与班委会的关系处理问题,学生党支部工作周期短问题,新校区党建工作指导力量薄弱问题以及进一步创新党支部工作机制问题等当前影响"支部建在班上"工作成效的四个问题,有针对性地分别提出解决问题的对策和思路,以期对"支部建在班上"这一高校学生党建工作的探索性模式的更有效实施提供实践指导和借鉴。

试论高校学生基层党组织建设——支部建在班上

随着我国高校招生规模的不断扩大,学生党员和思想上积极要求进步的学生也在不断增多。因此,学生党支部建在班上是新形式下党的基层组织建设工作的一项新机制、新课题,也是高校育人工作的重要组成部分。胡锦涛同志明确提出,高年级"把党支部建在班上,使学生党员在思想政治教育中发挥先锋模范作用,使学生党支部成为开展思想政治教育的坚强堡垒",是高校党建工作发展的必然要求。

“党支部建在班上”的若干问题及对策

党支部建在班上是高校学生党建工作发展的必然要求。新形势下,党支部建在班上工作出现了若干问题,文章主要探讨了解决这些问题的对策。

设立教师党代表是完善党支部建在班上的重要举措

党支部建在班上的体制创设,有其理论的渊源,也有其实践的依据。然而,党支部建在班上试行中出现的新问题,如体制基础、运行机制及书记身份等却是体制创设中带有根本性的问题,而解决这些问题的最行之有效的办法,就是在学生党支部中设立教师党代表。可以说,设立教师党代表是完善党支部建在班上的根本措施。

高校学生党支部建在班上质量保障机制研究

文章从高校学生党支部建在班上的理论和现实意义入手,深刻分析了当前高校学生党支部建在班上工作存在的主要问题及其原因,提出应建立学生党支部建在班上的目标机制、指导监督机制、学生党支部书记选拔培养机制及作用发挥机制等质量保障机制。

“支部建在班上”的实践与思考——以湛江师范学院化学科学与技术学院为例

"支部建在班上"是高校在新时期创新学生党建工作的一项重要举措,是高校党建适应新形势发展的需要。实践表明,"支部建在班上"对开展大学生思想政治教育、良好班风学风的形成、提升班级的管理能力和水平等有着积极的影响。

独立学院支部建在班上的思考与探索

独立学院支部建在班上,有其自身的理论基础和现实意义,但同时也存在一定的局限性。加强和改进独立学院党建工作,做到支部建在班上,要求我们必须选好支部书记,规范培养发展机制,建立健全监督评价机制。

“党支部建在班上”工作的实践与探讨

"党支部建在班上"是高校党建的创新工作,当前这一工作存在着不少亟待加强的问题,运用"一年级打基础,二年级重发展,三年级建支部,四年级抓教育"的四步工作法可以较好的解决这些问题。在推进支部建在班上过程中,思想上要充分重视,坚持"三个基本原则",重视抓好"五个建设"。

高校学生党支部建在班上的思考与探索

本文就党建工作如何适应高校快速发展的需要,尤其是对支部建在班上的举措进行了思考与探索,对支部建在班上的现实意义及存在问题进行了分析,提出相应的解决方案。

把“支部建在班上” 以学员临时党支部建设促党校学员管理

重视支部建设是中国共产党的优良传统和政治优势,也是其百年来从胜利走向胜利的重要保证。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到基层,使党支部更好发挥战斗堡垒作用,树立党的一切工作到支部的鲜明导向。党校学员临时党支部,是党支部在党校实现覆盖的重要形式,是党校实现培养目标的重要方式,是贯彻全面从严治党在党校的重要抓手。

高校学生党支部建在班上之利弊分析

高校学生党支部是高校党建的重要组成部分,高校学生党支部建在班上是高校学生党建工作发展到一定阶段的必然产物。在最新的高等学校基层组织工作条例中,明确提出学生党支部一般按照年级班级或者学科专业设置,注重在本专科低年级建立党的组织、开展党的工作。本文对高校传统的学生党支部、学生党支部建在班上的利弊进行了分析,并提出完善学生党支部建在班上的措施。

支部建在班上:高校学生基层党组织功能实现的途径选择

从高校基层党组织建设出发,以支部建在班上为例,分析其作为基层高校党组织的发展育人、服务凝聚及整合和谐功能,在明确基层组织功能实现途径挑战的基础上,提出班级党支部围绕党的中心任务、加强自身建设、确立自然影响力的班级党支部服务实践取向以及外拓的班级党支部活动实践等途径中实现基层组织功能。