影响大学生久坐行为的社会人口、环境与建成因素研究

分析当代大学生久坐行为的影响因素。方法:本研究采用《江西师范大学在校大学生久坐行为(静态)调查问卷》,以江西师范大学非体育专业在校本科生为研究对象进行问卷调查,抽样过程中严格按照江西师范大学在校本科生各年级总人数、男女比例采取分层随机抽样与整群抽样,共抽取2050名大学生填写问卷。研究结论:在影响久坐行为的社会人口、环境与建成因素中,家人对久坐行为的了解程度、身边同学运动情况、学校体育设施建设情况、学习压力状况、生活压力状况、社交软件朋友圈分享健康内容情况及社交朋友圈分享运动内容情况是影响久坐行为的关键因素。

中国城市学龄儿童体力活动影响因素:基于社会生态学模型的综述

改革开放以来,随着经济的发展、人们生活质量的提高,学龄儿童超重、肥胖检出率持续上升。同时,我国学龄儿童的生活方式逐渐向静态转变,体力活动减少。学龄儿童的超重、肥胖问题与体力活动不足有着密切关系,因此全面了解影响体力活动的因素十分必要。本文总结分析了已发表的与我国学龄儿童（6~18岁）体力活动影响因素相关的研究,基于社会生态学模型从个体因素、社会因素、建成环境因素等三方面具体阐述各因素与我国儿童青少年体力活动之间的相关性,以期为今后的相关研究提供依据,也有助于学校、家庭、政府等各界提供有效干预措施,提高学龄儿童的体力活动水平,预防超重肥胖的发生。