个人建构主义疗法在境遇性危机中的应用

在对个人建构理论、个人建构主义疗法进行梳理的基础上,系统阐述了个人建构主义疗法在境遇性危机中的干预原理。揭示了境遇性危机所导致的焦虑等心理健康问题主要是由于事件超出了个体建构的宜性范围,没有一个合适的建构来应对所致。通过鼓励进行建构的扩张、放松、解决周视期与先取期中出现的问题、运用固定角色疗法等对个体建构系统进行完善和更新,有助于个体更好地适应境遇性危机,提升其适应能力。因此,个人建构主义治疗对于境遇性危机所导致的焦虑等心理健康问题具有独特的干预和治疗价值。

建构主义疗法人格调整和教育功能初探

本文分析了建构主义疗法的人恪理论、人格调整和教育的方法与模式。通过与弗洛伊德精神分析疗法人格调整和教育功能的比较,认为建构主义疗法不仅是一种心理咨询和治疗的理论和方法,还可以纳入学校心理健康教育的轨道作为人格教育的模式和方法,为学校的育人目标服务。