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题名建构性教学法在英语课堂教学中的应用
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作者
刘秀芬
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机构
河南牧业经济学院
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出处
《河南农业》
2015年第20期12-12,22,共2页
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文摘
在英语教学中引入建构主义教学理论,通过教学实验对建构性教学法与传统教学法进行比较研究,探索培养学生创新能力和综合素质的方法。研究结果表明,建构性教学法可以在某些方面提高教学效果,建构教学与建构学习必须有机结合。
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关键词
建构性教学法
英语教学
课堂教学
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分类号
TM346
[电气工程—电机]
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题名远程开放英语本科商务英语方向专业课程教学探索
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作者
杨振秋
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机构
厦门广播电视大学
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出处
《厦门广播电视大学学报》
2006年第1期24-30,81,共8页
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文摘
本文结合作者教学实践,通过对远程开放英语本科商务英语方向专业课程教材及开放教育特点和教学方法的分析,提出了在“导学—自学—助学”过程中分阶段使用反思教学法(reflectiveteaching)、建构性教学法(constructiveteaching)、交际沟通教学法(communicativeteaching)的教学思路。
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关键词
商务英语
专业课程
真实(Authentic)
时效(Updated)
"导学-自学-助学"过程
反思教学法(reflective
teaching)
建构性教学法(constructive
teaching)
交际沟通教学法(communicative
teaching)
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
G72
[文化科学—成人教育学]
H31
[语言文字—英语]
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