自然环境和人文环境影响下的藏式建筑建构类别与木作地域特征初探

藏式建筑作为中华传统建筑的重要组成内容,分布范围极其广泛,各区域因为综合环境的不同,表现出较为强烈的地域特征。这种地域特征在建筑的建构形式和木作的表现方法上体现的更为充分。本文以典型寺庙、民居建筑为例,初步探讨在自然环境和人文环境影响下的藏式建筑建构类别与木作地域特征。

刺激材料的整体性知觉对类别建构的影响

采用标准-匹配的实验程序,操纵刺激材料的空间整合性和知觉的整体性水平,探讨逐个呈现刺激材料时影响被试类别建构策略的根本原因。报告了3个实验,结果证明:逐个呈现并不一定会导致被试倾向于家族相似性归类;刺激材料的空间整合性不一定会影响被试的类别建构策略,空间整合和空间分离都可能出现家族相似性和单维归类倾向;刺激材料的整体性知觉水平对类别建构影响明显:知觉为分离则倾向于家族相似性分类;知觉为整体则倾向于单维分类。被试在实验中可能采用分析性策略,然而材料的整体性知觉影响了分析的侧重点,从而对类别建构产生了非常重要的影响。

初中学生类别建构中的知识效应研究

采用类别建构的实验范式,选取具有家族相似性结构的人工类别材料,考察了已有知识对初中学生类别建构的影响。实验结果表明,当类别特征能够在已有知识的基础上形成主题时,初中学生倾向于按主题建构类别,而且在主题愈突出时这种趋势愈为明显;并且,主题性质对不同领域材料的类别建构的影响是一致的。

新闻内容分析的信度和效度

从样本选取、类别建构和编码、数据解释三个方面剖析了两篇关于运用内容分析法分析美国媒体对中国SARS事件报道的研究论文。认为要保证内容分析研究的信度和效度,样本的选取应该具有代表性;研究类别建构应该抓住问题实质,归类必须详尽并且互斥;对数据的解释需要结合恰当的理论框架并置入历史文脉背景之中。

从内容分析方法论看电视暴力攻击研究的发展

电视暴力和攻击研究自上世纪60年代在美国兴起之后,在国外传播学界一直备受关注,历经数十年的发展,研究成果丰硕。然而,国内学界在此方面的研究仍旧停留在纯概念性的引介和综述上,既缺乏具有历史纵深感的文献回顾和方法论阐述,也少有对中国电视暴力的深入细致、科学系统的量化内容分析。本文以方法论为视角,通过揭示电视暴力内容分析在类别建构和分析单位设计等方面的发展考察电视暴力内容分析研究的深化演进,以期在国内传播学界起到参考借鉴、抛砖引玉之效。