新时期初中道德与法治高效课堂的建构要点

新时期,作为立德树人战略实施的核心阵地,初中道德与法治教学的改革和深入推进显得特别的迫切,怎样建构高效课堂,发挥课程优势,助推学生全面发展,已经成为一个重要课题。对此,本文通过具体教学案例作为依托,指出了三大建构要点,以期为相关教育主体提供有益思考。

智慧图书馆知识服务延伸情境建构研究

作为数字图书馆知识服务的再次升级,智慧图书馆知识服务延伸情境建构的主要目的是进一步提升图书馆在社会发展中的实际作用,依托物联网、大数据等技术促使图书馆服务迈向生态化、智能化的发展方向。因此,智慧图书馆知识服务更注重于基于激励性、易用性功能的用户服务。该文从资源情境、互联情境以及服务情境这3个角度分析了智慧图书馆知识服务延伸情境建构要点,希望能够为同行业工作者提供一些帮助。

以探究式教学设计为基础建构自主学习课堂——以“人体内废物的形成”为例

探究式教学设计支撑自主学习课堂的建构,以＂人体内废物的形成＂教学设计与开展为例,展示探究式教学设计样例,剖析自主学习课堂建构要点。

对我国现行军人社会保障制度的思考

我国军人社会保障制度自建立以来，对增强军队凝聚力和战斗力发挥了独特的作用。但随着国家经济体制转轨和改革开放的深入，军人社会保障制度也出现了许多新的情况和问题。所以，认真研究和不断完善有中国特色的军人社会保障制度，对于在新形势下加强军队建设，促进军队协调发展，有着重要的现实意义。