人才培养模式改革创新中的课程体系建构趋势分析

本文基于人才培养模式改革创新背景,以中山大学、广州大学和深圳职业技术学院为例,梳理了学术型大学、应用型本科高校和职业技术高校课程体系建构的改革实践与探索,进而提出了人才培养模式改革创新中高校课程体系建构趋势。

商事信用之历史考察与体系建构趋势

商事信用是现代商业社会秩序存续的奠基石。但商事信用在性质和概念上与道德信用、经济信用和社会信用往往混同在一起。商事信用从其逻辑起点上说,是来自人性之本原。从现代商事发展的要求来看,商事信用在其性质上已脱离原始懵懂而进入了明晰确定的法律界域,从一定意义上,使其同民法之诚实信用原则区别开来,这使得专业技能化发展的商业成了民商分立的坚实基础,同时也成为商事信用体系建构的基本趋势。

从一流大学《质量报告》透视其实践教学体系新趋势

在经济全球化时代下,高等教育国际化已成为当下世界高等教育发展的关键性趋势之一。国际化是大学的办学方向,更是新时期提升大学国际竞争力不可或缺的核心方法。"985"工程高校是国家进行重点建设的大学,以"世界一流"、"世界知名"作为学校发展的核心战略目标。随着教学体制改革不断深入,我国一流大学实践教学体系建构有了新的发展趋势。因此,本文作者以《"985工程"大学2010年度本科教学质量报告》的文本为例,站在人本主义的视角,对其进行了探讨。