高中物理题的建模难点分析

人们在对物理问题进行研究时,需要针对其本质特征构建相应的物理模型。在对高中学生进行物理教学时,需要着重培养学生建立物理模型的能力,通过物理模型的建立帮助学生提高应用模型解决问题的能力。针对高中物理题的建模难点,本文提出了教学改进策略,并进行了教学尝试。

河31复杂断块油藏三维地质建模及思考

现河庄油田河31断块断裂系统复杂、低序级断层发育,该断块地质模型的建立过程中,断点与断层匹配难、井斜等问题的存在,使建模过程困难化。在前期精细研究和解释的基础上,利用三维建模技术,实现了地质模型的建立,将油藏地质特征定量描述出来,为数值模拟、开发方案优选提供了依据。