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让学生作文笔下生辉
1
作者
黄红尧
《基础教育研究》
2016年第5期54-55,共2页
学生害怕写作文是语文教师急需解决的问题。这就需要教师培养学生对生活的观察力,指导学生向生活去寻找写作的源泉。当学生对事物有了具体的感知后,可从建立的写作材料库中灵活地获取合适恰当的词语进行有效表达。此外,教师珲要指导学...
学生害怕写作文是语文教师急需解决的问题。这就需要教师培养学生对生活的观察力,指导学生向生活去寻找写作的源泉。当学生对事物有了具体的感知后,可从建立的写作材料库中灵活地获取合适恰当的词语进行有效表达。此外,教师珲要指导学生进行仿写练习,提高表达能力。为了让学生对文章的优劣有更感性的认识,还可用比较法让他们细细体会。
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关键词
培养观察力
建立材料库
运用比较法
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题名
让学生作文笔下生辉
1
作者
黄红尧
机构
广西百色市中华小学
出处
《基础教育研究》
2016年第5期54-55,共2页
文摘
学生害怕写作文是语文教师急需解决的问题。这就需要教师培养学生对生活的观察力,指导学生向生活去寻找写作的源泉。当学生对事物有了具体的感知后,可从建立的写作材料库中灵活地获取合适恰当的词语进行有效表达。此外,教师珲要指导学生进行仿写练习,提高表达能力。为了让学生对文章的优劣有更感性的认识,还可用比较法让他们细细体会。
关键词
培养观察力
建立材料库
运用比较法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
让学生作文笔下生辉
黄红尧
《基础教育研究》
2016
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