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初中信息技术课任务驱动教学的课例研究——以浙教版教材八年级上册《制订建站计划》为例
1
作者 马玉美 《教育界（高等教育）》 2018年第1期132-135,共4页
文章以浙教版教材八年级上册《制订建站计划》一课为例,针对任务驱动教法运用中如何有效地设计任务和各环节中如何注意优化处理的一些任务细节问题进行了研究.研究结果认为任务驱动的任务在设计上要以学生为中心,要考虑学生水平,要符合... 文章以浙教版教材八年级上册《制订建站计划》一课为例,针对任务驱动教法运用中如何有效地设计任务和各环节中如何注意优化处理的一些任务细节问题进行了研究.研究结果认为任务驱动的任务在设计上要以学生为中心,要考虑学生水平,要符合学生差异,要目标明确细化. 展开更多
关键词 初中信息技术课 任务驱动教学 《制订建站计划》 任务设计
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20年河北省自学考试大事记
2
《河北自学考试》 2004年第3期39-39,共1页
关键词 河北 高等教育自学考试 建站计划 考试收费 社会助学组织 评估标准
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