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刍议《建筑的七盏明灯》拉斯金艺术教育思想 被引量:1
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作者 高洁 魏鹏郦 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2020年第S01期81-83,共3页
19世纪英国的艺术批评家约翰·拉斯金(John Ruskin)被尊为维多利亚时代的圣人。在这个特定的历史背景下,他提出的一些艺术教育思想至今仍被艺术教育家奉为圭臬。先厘清《建筑的七盏明灯》的艺术观念,再结合拉斯金艺术教育的实践经历... 19世纪英国的艺术批评家约翰·拉斯金(John Ruskin)被尊为维多利亚时代的圣人。在这个特定的历史背景下,他提出的一些艺术教育思想至今仍被艺术教育家奉为圭臬。先厘清《建筑的七盏明灯》的艺术观念,再结合拉斯金艺术教育的实践经历,分析拉斯金提倡的艺术教育思想,得出对当代艺术教育思想的启示。研究拉斯金的艺术教育思想,对我国当代艺术知识的普及、高素质人才的培养、艺术教育的完善具有积极作用。 展开更多
关键词 艺术教育 艺术伦理 建筑七灯
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约翰·拉斯金设计理论对我国遗产保护的影响
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作者 王国朋 《文物世界》 2020年第5期35-37,80,共4页
在古代文化遗产保护修复过程中,出现了诸如损坏性修复、修旧未如旧,甚至整体复建等问题,致使被保护文化遗产改变了原有的设计风格。鉴于此,笔者从18、19世纪法国、英国的文化遗产保护修复及理论发展研究入手,总结阐释约翰·拉斯金... 在古代文化遗产保护修复过程中,出现了诸如损坏性修复、修旧未如旧,甚至整体复建等问题,致使被保护文化遗产改变了原有的设计风格。鉴于此,笔者从18、19世纪法国、英国的文化遗产保护修复及理论发展研究入手,总结阐释约翰·拉斯金关于反修复的设计思想,深入分析其对中国文化遗产保护工作产生的重要影响及有益借鉴。 展开更多
关键词 约翰·拉斯金 建筑七灯 反修复 文化遗产
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