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建筑师手作景观小品
被引量:
2
1
作者
朱玲
魏宜
《建筑技艺》
2021年第6期122-123,共2页
建筑设计与风景园林设计看似分立为两个专业,但实际上两者在设计体系中的语汇与追求有着许多共同点。从大景观的环境下思考建筑或从建筑的角度思考景观设计,可以更好地实现建筑与景观方案设计的整体性。从景观树池的设计细节出发,探讨...
建筑设计与风景园林设计看似分立为两个专业,但实际上两者在设计体系中的语汇与追求有着许多共同点。从大景观的环境下思考建筑或从建筑的角度思考景观设计,可以更好地实现建筑与景观方案设计的整体性。从景观树池的设计细节出发,探讨在设计过程中建筑与景观设计的结合点,虽然设计的尺度很小,但在整个设计过程中运用的设计语言却与建筑设计有着相通的共性,通过对设计语言共性的探讨来反思建筑与景观一体化设计过程的设计原理。
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关键词
建筑与景观一体化
设计原理
景观
细部设计
环境设计
尺度与空间
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职称材料
校园设计基本要素的回归及整构——以宁波鄞州中学校园为例
2
作者
王敏霞
《城市建筑》
2022年第16期76-78,共3页
随着建筑学在演进中变得越加丰富和复杂,回归基本成为一种可取的设计策略。以投入使用的宁波鄞州中学校园设计为研究对象,从基本轴网、基本功能、基本空间、基本景观及基本美学五个维度,对校园设计面对的各种内在和外在矛盾进行有序的...
随着建筑学在演进中变得越加丰富和复杂,回归基本成为一种可取的设计策略。以投入使用的宁波鄞州中学校园设计为研究对象,从基本轴网、基本功能、基本空间、基本景观及基本美学五个维度,对校园设计面对的各种内在和外在矛盾进行有序的梳理和解决,并深入挖掘特定基地所蕴含的场所性和项目的独特性,最终以恰当的建筑形式展现出来。本文通过实际案例分析与效果展现,旨在总结“回归基本”这一设计策略在建筑设计中的意义和方法,希望给设计师的实践提供一些经验和思考。
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关键词
校园设计
场地与文脉
功能、形式与空间
建筑与景观一体化
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职称材料
题名
建筑师手作景观小品
被引量:
2
1
作者
朱玲
魏宜
机构
沈阳建筑大学
出处
《建筑技艺》
2021年第6期122-123,共2页
文摘
建筑设计与风景园林设计看似分立为两个专业,但实际上两者在设计体系中的语汇与追求有着许多共同点。从大景观的环境下思考建筑或从建筑的角度思考景观设计,可以更好地实现建筑与景观方案设计的整体性。从景观树池的设计细节出发,探讨在设计过程中建筑与景观设计的结合点,虽然设计的尺度很小,但在整个设计过程中运用的设计语言却与建筑设计有着相通的共性,通过对设计语言共性的探讨来反思建筑与景观一体化设计过程的设计原理。
关键词
建筑与景观一体化
设计原理
景观
细部设计
环境设计
尺度与空间
Keywords
architecture and landscape integration
design principles
landscape detail
environmental design
scale and space
分类号
TU29 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
校园设计基本要素的回归及整构——以宁波鄞州中学校园为例
2
作者
王敏霞
机构
宁波市城建设计研究院有限公司
出处
《城市建筑》
2022年第16期76-78,共3页
文摘
随着建筑学在演进中变得越加丰富和复杂,回归基本成为一种可取的设计策略。以投入使用的宁波鄞州中学校园设计为研究对象,从基本轴网、基本功能、基本空间、基本景观及基本美学五个维度,对校园设计面对的各种内在和外在矛盾进行有序的梳理和解决,并深入挖掘特定基地所蕴含的场所性和项目的独特性,最终以恰当的建筑形式展现出来。本文通过实际案例分析与效果展现,旨在总结“回归基本”这一设计策略在建筑设计中的意义和方法,希望给设计师的实践提供一些经验和思考。
关键词
校园设计
场地与文脉
功能、形式与空间
建筑与景观一体化
Keywords
campus design
site and context
function
form and space
architecture and landscape integration
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
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作者
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1
建筑师手作景观小品
朱玲
魏宜
《建筑技艺》
2021
2
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职称材料
2
校园设计基本要素的回归及整构——以宁波鄞州中学校园为例
王敏霞
《城市建筑》
2022
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职称材料
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