基于建构主义教学理念的高校建筑学实验室的建设与教学研究

建筑学实验室作为每个高校建筑学专业都应该具有的教学设施,其在实践教学阶段中占有举足轻重的位置,还使学生对建筑中的每一项内容进一步的理解。通过建筑教学改革步伐的不断推进,建构主义教学理念在我国教育中的应用具有重要影响。现在基于建构主义教学理念下,对高校建筑实验室教学模式的影响、高校建筑学教学实验室的教学模式、建筑学教学实验室的建设策略进行阐述。

实验室平台建设与学生能力培养的双向探索试验——以昆明理工大学建筑学院实验室为例

高校建筑学专业实验室是建筑学学科发展及专业教育的重要组成部分,也是学生能力提升的有效平台。文章以昆明理工大学建筑学实验室为例,在分析高校建筑学实验室使用状况及现存问题的基础上,开展了系列实验室平台建设试验,探讨了在学科实验室平台搭建的同时促进学生能力提升的可行性。实践证明,实验室平台建设对于学生能力的提升有积极的促进作用,可为同类院校在实验室建设与学生能力培养方面提供参考与借鉴。