中职建筑工程与施工专业学生创新能力的培养策略研究

中职建筑专业教学过程中,真正教育的目标是培养大量高能力、高素质的专业技能型人才,使得他们具备一定的技术能力、专业知识以及创新能力。教师在实际教学过程中要努力探究满足学生实际情况的教学方法,保证课堂的教学内容可以充分调动学生的积极性,认真探究建筑理论知识,将其应用于实践工作中。在这种积极的学习氛围下,学生思维会相对活跃,有助于其创新能力的发展,推动他们综合素质的提升。