基于教学效果的《建筑工程计价与实务》教学改革研究

《建筑工程计价与实务》是工程造价专业核心的专业必修课之一,具有综合性、区域性、实践性等特点。目前,建筑业对造价人才的需求量很大,与此同时对造价人才应具备的职业能力也提出了更高的要求。本文针对工程造价专业的人才培养目标的要求,对教学过程中存在的各类问题进行了研究分析,以提升教学效果、增强学生的实践动手能力为目的,探讨了《建筑工程计价与实务》课程教学方法的创新设计,实现教学质量与教学效果双丰收。