浅谈建筑施工技术模拟实训系统软件稿本和脚本的编写原则

教育的信息化和实施信息化教学,已成为现代教育教学改革的重中之重。本文主要从学生学习目标、实施课堂学生主动探索性学习活动等方面阐述了在建筑施工技术模拟实训系统稿本、脚本编写过程中,主要遵循的原则。

建设建筑施工技术模拟实训系统的探索

随着全球化与信息化趋势的日渐明显与职业教育教学改革的不断深入,传统的、相对抽象的建筑施工技术教学模式,面临着巨大的挑战,教学信息的收集、加工、处理以及在教学过程中的交互,将越来越多地借助于计算机等电子设备来完成。通过开发建筑施工技术模拟实训系统,在计算机上直观表述教学重点和难点,解决教学与施工在时间上的冲突,缩短课堂与施工现场的距离。

《建筑施工技术模拟实训系统》设计与制作

《辽宁省职业教育教学信息化资源建设》项目是辽宁省政府批准的《辽宁省职业教育信息化建设》中的重点项目,《建筑施工技术模拟实训系统》作为其中的一个子项目,历经两年的设计与制作,目前已初具成果。本文主要论述了《建筑施工技术模拟实训系统》的设计与制作思路,希望能为兄弟院校开展职业教育信息化建设提供参考与借鉴。

建筑施工测量综合模拟实训的实践与探讨

建筑施工测量综合模拟实训在高等职业院校建筑工程技术专业人才实践能力培养中具有十分重要的作用。结合自身多年实践教学经验,探讨建筑施工测量综合模拟实训的教学目标、主要内容、任务布置、时间安排、实训总结报告等方面的内容。

3D模拟实训系统在物流实训教学中的应用

实训教学是突出高职院校物流专业特色的重要手段,但目前物流实训室建设和使用过程中存在很多问题,这些直接导致物流实训教学缺乏实效性。3D模拟实训系统在物流实训教学的应用,能够有效地增强学生参与积极性和提升物流实训教学的实效性。

3D模拟实训系统在物流实践教学体系中的应用研究

结合3D仓储与配送模拟实训系统在教学中的实际运用,分析3D模拟实训系统在教学中存在的系列问题,并给出了解决这些问题的总体思路,指出为了更好地提高物流管理实训教学的效果,应从整合优化现有实验教学资源、调整物流课程设置以及培训教师队伍等多方面着手,改进实训教学方法。

会计模拟实训问题解析——以温州职业技术学院为例

2011年温州职业技术学院的实训有了大胆创新，一是将手工记账由一人独立完成一套账改成一个小组完成一套账，每个小组成员赋予不同的岗位角色：制单、出纳、记账、复核、主管，并定期轮换。二是将模拟实训内容由文字提示改成真实票据，学生需要识别票据，确定经济业务内容，然后开展会计工作。这样的创新，使实训更贴进真实，学生反映收获很大，但也暴露出不少问题。

基于VR技术的护理实训沉浸式教学系统设计

为了增强护理的教学、实训方式的便捷性和多元性,提出了一种基于VR技术的护理实训直播教学系统,通过VR虚拟现实技术与网络直播技术的结合实现了由平面化教学向沉浸式互动教学的转变。利用Android系统内置的OpenGL和GLsurfaceView模块完成了VR视频播放器的设计,通过拟直播的方式实现了直播效果的高清化和流畅化。该系统对于护理实训模式改革的推进和教学效果的提升具有非常重要的作用。

基于AR技术的《会计综合模拟实训》课程教学改革分析

为了适应现代社会技术变革的速度以及企业对会计人才的实际需求,AR技术因能将真实世界与虚拟对象结合,构造出一种虚实结合的空间,而在教育领域越来越受到重视。通过分析高职《会计综合模拟实训课程》在教学中的作用和现存的问题,从教学目标、教学内容以及教学模式三个方面提出基于AR技术的高职会计综合实训课程教学改革思路,希望能为该门课程教学目标的落实做出些许贡献。

高职医学检验技术专业仿真模拟训练系统构建研究

信息化实训教学是进一步推进高技能型人才培养模式的创新和保障,体现了加快高等职业院校现代职业教育教学改革要求。依据医学检验技术专业的实训教学特点和临床岗位需求,阐述仿真模拟训练系统研究的背景和意义,并基于临床实验室信息管理系统,运用面向对象法,对本专业技能训练模拟过程中主要的业务功能进行模块构建和分析,得出本专业模拟训练系统的总体功能包图和子功能包图,对今后进一步开发设计医学检验技术专业仿真模拟训练系统具有一定的借鉴意义。

浅议创业经营模拟实训系统在经营管理课程中的应用

在发达国家,创业教育的实践已经积累了丰富的经验,近些年培养出了大批具备创新和创业能力的人才。中国在这几年随着就业形势的严峻,创业教育也越来越得到关注与重视,许多高校开始陆续开设创业教育方面的有关课程,加强学生就业前辅导教育。本文从在高校经营管理课程开展经营模拟实践出发,拟探讨一下企业创业经营模拟实训系统在企业经营管理课程中的应用。

3D模拟实训系统在物流管理教学中的实践研究——以仓储配送为例

本文以培养物流管理专业学生工程问题分析与优化能力为出发点,采用3D模拟教学方法对《仓储配送管理》课程知识体系进行重构,以期在尽量真实的生产运作环境中有效提高学生的工程实践能力。

基于Flash的网上零售实务人机对话模拟实训系统研究

近年来我国高职教育中新开设了网上零售实务课程。这是一门交叉性和实践性都很强的专业课,如能采用人机对话模拟教学,可获得意想不到的事半功倍的教学效果。本文以模拟网站订单处理过程中客户与商家进行人机对话为例,详细论述了以flash为主要开发工具,结合微软vc++6.0、SQLSERVER2005和Speech SDK制作人机对话模拟实训系统的方法。

校企共建发电厂及变电站动态模拟实训系统研究

校企共建生产性实训基地是高职院校促进校企深度融合,进行教学实践改革的重要措施,本文以长江工院发电专业校内生产实训基地为例,研究发电厂及变电站动态模拟实训系统的组建及运行。

锻压加工新技术模拟实训的创新研究与实践

针对目前国内工科院校的锻压金工实习由于认识．环境，设备等方面的原因，还大多停留在原始的手工自由饺和比较简单的机器自由锻阶段，与社会上饭压加工新技术、新装备的发展和需求严重脱节的状况，提出采用模拟的方式，开展锻压加工新技术的实训工作，将锻压加工新技术的实习纳入锻压加工实习的范畴，起到激发学生饺压实习热情，开拓学生视野，与我国锻压加工新技术的发展形势相适应。

基于SOA的软件技术实训系统研究与设计

SOA是一个组件模型,将应用程序的不同功能单元称为服务,服务之间通过定义良好的接口和契约联系起来。文章在对软件项目实训管理的各项业务需求进行了分析后,基于SOA设计出系统总体结构和服务框架。

高职《模拟电子技术》课程实训的现状及对策

在分析《模拟电子技术》课程实训教学现状的基础上,针对现有实训教学模式存在的不足,采用项目驱动的教学方法对《模拟电子技术》课程实训模式进行革新;并以超外差式中波半导体收音机组装项目为例,详细描述和分析新模式的教学过程与思路,旨在为同类课程的教学提供参考。

测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学改革——以“测控系统与仪器综合设计与实训”课程为例

文章以“测控系统与仪器综合设计与实训”课程为例,首先分析了测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学现状,然后论述了测控技术与仪器专业综合性实训类课程教学改革。

高职院校《旅游电子商务》课程模拟实训系统的设计

本文从《旅游电子商务》课程实践教学对培养复合型人才的重要性出发,阐述了高职院校《旅游电子商务》课程模拟实训系统的设计原则、依据及逻辑与物理结构,并对系统投入使用后的效果作了评价。

关于旅游电子商务模拟实训系统研究

课程实训是高职院校的重要培养方式,对电子商务专业课程来说,专业化的实训系统的设计研究,对于更好的训练学生的专业化能力,进行岗位技能培训和创业技能的有效提升,都有着十分重要的意义。基于旅游电子商务发展模式,以及其岗位和工作流程,进行的科学化、系统化的电子商务模拟实训系统的有效设计与运用,对于更好的进行旅游电子商务专业化人才培养,提升旅游电子商务专业人才的专业化能力,都有着十分重要的意义。