建筑水彩表现研究

建筑水彩是建筑学专业的一门非常重要的基础课程,在建筑学院的学生中普遍为非美术专业的学生,因为缺乏美术基础及相应的美术学习与训练,在建筑水彩表现课程上的学习与掌握显得比较困难。怎样启发学生对水彩表现的兴趣与解决学习过程中的问题,调整学生的学习态度,达到水彩表现的目的并实现一定的创新意图。该文结合自身的实践经验,对于建筑水彩的表现研究进行了初步的探索。

探析建筑水彩艺术的语言表现

介绍水彩画的基本表现技法,强调水彩中水与色彩的调合关系,以及与时间的合理控制才能充分体现建筑水彩画的艺术表现.伴随时代的发展,水彩艺术也应大胆探索新材料、新技巧,为建筑水彩艺术的语言表现带来更广阔的展示空间.

有水,有颜料,就可以凝固记忆——浅谈互联网时代建筑水彩画入门学习的方法与途径

作为“小画种”的水彩画,在艺术院校的学科体系中并未受到足够的重视。然而,水彩画的群众基础却是相当广泛。在建筑院校中,建筑水彩画独树一帜,不仅服务于建筑和景观设计,而且形成了独立的绘画语言和艺术审美,甚至成为一种时尚。本文以借助网络公共资源介入建筑水彩画学习的方法与途径为切入点,探讨互联网时代自主学习的意义与可能性。

浅议建筑水彩风景

建筑水彩画是建筑学基础课程之一,目的是训练徒手画的表现技巧,以得心应手地表现建筑的构图、光影、质地以及周边环境等。现代建筑系学生跟前辈相比徒手表达能力有削弱的趋势,在此环境下,如何加深建筑系学生对水彩画的理解,在中国人居环境艺术中对艺术规律的追求乃至对中国人居环境艺术整体性的创造都至为重要。因此,水彩课程的学习对于建筑师审美素质和观念的培养,艺术修养的全面提高有着不可替代的作用。

关广志建筑水彩画的本土化意义

在中国水彩画的本土化过程中,关广志用西方水彩材料表现中国传统古建筑,在绘画技法上做了革新与探索,体现出中国传统文化的诗意内涵与现代精神的碰撞。本文对水彩画传入初期的历史进行梳理,并通过对关广志不同阶段作品的分析,结合画家教育经历,进一步挖掘关氏建筑水彩画在水彩画本土化中的意义。

建筑题材水彩风景画特色研究

我国传统建筑形式多样,不同地区、不同民族,由于生产生活方式不同,人文历史文化不同以及所处地区的地理、气候等环境的差异,形成各自极具地域和民族特征的建筑。这种多样而生动的建筑风格与构造形式是水彩写生描绘的重要来源。建筑题材水彩风景画创作要在注重建筑造型的基础上,抓住水彩的艺术特点,通过主观的意识赋予建筑体视觉精神内涵,表达情感,形成变幻莫测的效果。