“书院制”理念及其建筑空间原则

本文以国内高校在经历90年代大规模扩招后出现的若干问题及针对这些问题提出的"书院制"改革试点现状为出发点,结合类似问题对比论述了西方高等教育发展历程中两种经典模式,阐述了现已世界范围内广泛推行的"书院制"在解决这些问题中的一些独特优势,并进一步分析了"书院制"的内在理念和与之适应的外部建筑空间原则。