建筑初步教学中的一种尝试

在建筑初步课的教学中 ,有计划、有目的地组织学生抄摹优秀建筑实例 ,并加以分析、评述 ,使学生在初步理解的基础上完成默画 ,对于培养学生的建筑意识 ,提高学生的建筑美学素养 ,丰富学生的建筑设计语言 。