梓人之道的求索：试析龙庆忠先生的中国古建筑营造法研究

通过对龙庆忠先生的中国古代建筑营造法研究文献的综述.分析其学术思想和研究特色。并概括为以下三个方面:基于道德感与实践感的规范性研究取向:面向民间的经验性研究取向:面向社会的系统研究取向。

改变教学模式,提高学习兴趣——《古建筑营造法》课程教学改革研究

古建筑营造法是建筑学专业本科教育的一门重要专业课程,是进行古建筑调查、测绘、保护及修缮的工作必不可少的知识和技能。在实际教学中存在知识点覆盖面广,记忆点多,学生学习兴趣淡薄等问题,针对这些问题提出改变单一教与学的模式,通过优化教学内容、实地参观、模型制作、分组讨论、任务分解等方法,将教与学融为一体,调动学生的学习热情,激发学生的创新性,从而帮助学生真正认识和了解中国古建筑的营造技术和工艺,改善课程学习效果。