建筑信息化背景下《建筑设备与安装》“专劳融合”课程建设改革与探索

在建筑信息化、工业化发展的今天,为了更好地和工作岗位对接,在高职教育教学中应融入劳动教育元素。目前有关工学类专业课信息化的相关研究主要集中在专业性内容教学模式的探索上,信息化与专业课程的劳动教育建设融合的内容较少。本课题主要基于建筑信息化背景下对“建筑设备与安装”课教学设计进行研究。