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国家级特色建设专业 省级一流本科专业建设点——物理学专业简介
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《楚雄师范学院学报》 2023年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
物理学专业的前身为1978年原楚雄民族师范学校开办的师专班,1985年开设物理教育专科专业,2001年物理学本科专业招生。2008年入选学校首批重点建设专业,2010年获批为第六批国家特色建设专业,2019年入选学校应用型示范建设专业,2020年入... 物理学专业的前身为1978年原楚雄民族师范学校开办的师专班,1985年开设物理教育专科专业,2001年物理学本科专业招生。2008年入选学校首批重点建设专业,2010年获批为第六批国家特色建设专业,2019年入选学校应用型示范建设专业,2020年入选“双万计划”云南省级一流本科专业建设点,2021年选为云南省地方优师专项计划培养专业点,2022年通过教育部师范专业二级认证。为社会输送毕业生3100余人,为地方基础教育做出了积极贡献。 展开更多
关键词 重点建设专业 专科专业 本科专业建设 师范专业 物理学专业 专项计划 毕业生 示范建设
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城镇建设专业的实训基地建设与规划 被引量:1
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作者 张志 张延 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第5期220-222,234,共4页
围绕城镇建设专业的专业定位和核心技能,以培养村镇规划设计、城镇建筑和村镇道路工程施工、监理、施工组织与管理等关键能力为主线,学校联合企业以及村镇共同进行实习实训基地的建设规划和"生产性"实习实训项目开发,创建一... 围绕城镇建设专业的专业定位和核心技能,以培养村镇规划设计、城镇建筑和村镇道路工程施工、监理、施工组织与管理等关键能力为主线,学校联合企业以及村镇共同进行实习实训基地的建设规划和"生产性"实习实训项目开发,创建一个融教学、培训、生产、职业技能鉴定和技术服务功能为一体的综合性教育实训基地。 展开更多
关键词 城镇建设专业 实训基地建设 规划
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基于WEB的示范性建设专业网站管理系统的设计 被引量:2
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作者 杨叶芬 叶成景 《电脑知识与技术(过刊)》 2009年第8X期6442-6444,共3页
根据高校示范性建设专业建设与申报的需要,主要利用Dream Weaver 8和MicroSoft Access 2000数据库系统构成一个完整的软件开发环境,设计一个通用高校示范性建设专业网站的后台管理系统平台。为高校示范性建设专业的网站建设提供完整的... 根据高校示范性建设专业建设与申报的需要,主要利用Dream Weaver 8和MicroSoft Access 2000数据库系统构成一个完整的软件开发环境,设计一个通用高校示范性建设专业网站的后台管理系统平台。为高校示范性建设专业的网站建设提供完整的网站框架,各专业教师只需利用该后台管理系统平台就可方便快捷的完成各示范性建设专业的所有网络资源和网站的建设。 展开更多
关键词 示范性建设专业 体系指标 数据库 后台管理系统
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中职学校促进重点建设专业课程改革的研究——以北海市中等职业技术学校旅游专业建设为例 被引量:1
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作者 包建明 徐广辉 邱亿 《中国成人教育》 北大核心 2008年第6期71-72,共2页
本文从目前中等职业学校课程改革的现状出发,以北海市中等职业技术学校重点建设专业——旅游专业为例,提出了中等职业学校促进重点建设专业课程改革与实施的成功经验有五方面:1.转变观念,树立改革意识;2.开展调研,按市场需求改革课程体... 本文从目前中等职业学校课程改革的现状出发,以北海市中等职业技术学校重点建设专业——旅游专业为例,提出了中等职业学校促进重点建设专业课程改革与实施的成功经验有五方面:1.转变观念,树立改革意识;2.开展调研,按市场需求改革课程体系和内容;3.加大师资培训力度,注重双师型队伍的建设;4.加大设备投入,注重实习实训条件的改善;5.加强实习基地建设,注重校企结合。 展开更多
关键词 中等职业学校 重点建设专业 课程改革与实施
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国家示范高职项目重点建设专业改革及成效——以重庆电子工程职业学院为例 被引量:2
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作者 彭海深 《职业技术教育》 北大核心 2012年第2期5-8,共4页
重庆电子工程职业院校借助国家示范性高等职业院校建设计划项目,通过构建园校互动的校企合作长效机制和"双核心双情境"工学结合人才培养模式,创设533课程开发方法,创新四环相扣教学模式,打造结构合理的专业教学团队等措施,加... 重庆电子工程职业院校借助国家示范性高等职业院校建设计划项目,通过构建园校互动的校企合作长效机制和"双核心双情境"工学结合人才培养模式,创设533课程开发方法,创新四环相扣教学模式,打造结构合理的专业教学团队等措施,加强专业内涵建设,全面提升办学水平和人才培养质量。 展开更多
关键词 示范高职 专业建设 校企合作 教学模式 课程开发 教学团队
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依托专业创造项目 依托项目建设专业——建筑类专业“工作室”制实训基地建设实践探索 被引量:1
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作者 郑惠虹 陆天宇 徐永 《职业技术》 2012年第2期42-42,共1页
文章参考常州工程职业技术学院对建筑类专业"工作室"制实训基地建设的实践经验,探索构建"依托专业创造项目、依托项目建设专业"的校企合作互利的实践教学体系,目的在于为高职高专院校建筑类实训基地创新提供参考。
关键词 专业建设 项目实践 工作室制 实训基地建设
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论中等职业学校网站建设专业一体化建设
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作者 李健 《计算机产品与流通》 2019年第12期163-163,共1页
中等职业教育是培养技术应用型、技能型人才的教育。根据一体化课程教学的特点,针对网站建设专业的课程开发、师资培养、教学场所建设、校企合作等方面的革新。
关键词 中等职业教育 网站建设专业 一体化建设
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双证融通、双向融合、五段递进现代学徒制”人才培养模式的构建与实践——重点建设专业会计专业建设案例
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《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第15期I0032-I0032,共1页
根据会计专业人才培养要求,将其课程实施进程按照专业知识应用梯度和学生专业能力积累规律性,划分为五个逐步递进深化的工学结合实施阶段,其内涵及特包概括为:“双证融通、双向融合、五段递进现代学徒制”。
关键词 现代学徒制 双证融通 会计专业 重点建设专业 人才培养模式 递进 双向 案例
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高职院校建设专业成人继续教育的探析 被引量:1
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作者 陈剑梅 《科教文汇》 2015年第10期84-85,共2页
在当下社会的不断进步与市场经济大发展的背景下,社会对专业人才的需求量与日俱增,对人才的能力也有了更高的要求。其中最重要的一项就是人的学习能力,因此为了提高自身的竞争力,越来越多的人参与到了成人的继续教育中来。高职院校由于... 在当下社会的不断进步与市场经济大发展的背景下,社会对专业人才的需求量与日俱增,对人才的能力也有了更高的要求。其中最重要的一项就是人的学习能力,因此为了提高自身的竞争力,越来越多的人参与到了成人的继续教育中来。高职院校由于其自身特点,在成人继续教育中有着不可替代的意义和作用,而这些实际上都为高职院校建设专业成人教育提供了良好的契机。 展开更多
关键词 高职院校 专业建设 成人继续教育 探析
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中职城镇建设专业教学改革的思考
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作者 赵俊伟 《太原城市职业技术学院学报》 2010年第6期143-144,共2页
文章结合中职学校城镇建设专业教学的具体情况,针对目前教学中存在的问题,从教材、实训基地、教学方法、教师队伍等方面上作了一系列的思考,提出了专业改革的思路和方法,力求提高本专业的教学质量,为城镇化建设培养更多优秀的应用型技... 文章结合中职学校城镇建设专业教学的具体情况,针对目前教学中存在的问题,从教材、实训基地、教学方法、教师队伍等方面上作了一系列的思考,提出了专业改革的思路和方法,力求提高本专业的教学质量,为城镇化建设培养更多优秀的应用型技能人才。 展开更多
关键词 中职 城镇建设专业 教学改革
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中职80个重点建设专业开始遴选
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作者 谢祖文 《职教论坛》 1999年第12期26-26,共1页
关键词 重点建设专业 职业教育 中等职业学校 课程现代化 课程改革 教材建设规划 教学研究 教学调研 研究开发 示范专业
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高等职业技术教育城镇建设专业的开发研究
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作者 郑长波 苏德利 王照雯 《辽宁高职学报》 2001年第4期55-60,共6页
从社会发展和行业发展的大背景分析,需要一批懂专业,能从事小城镇规划、建设与管理的高等技术应用性人才。因而开办城镇建设专业是可行的,这也为学校城镇建设专业的发展提供了新的机遇。文中介绍了城镇建设专业的办学思路。人才培养模式... 从社会发展和行业发展的大背景分析,需要一批懂专业,能从事小城镇规划、建设与管理的高等技术应用性人才。因而开办城镇建设专业是可行的,这也为学校城镇建设专业的发展提供了新的机遇。文中介绍了城镇建设专业的办学思路。人才培养模式,办学的总体规划及保障措施。 展开更多
关键词 城镇建设专业 办学思路 人才培养模式 高等职业技术教育 教学改革 教师队伍 教材
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接轨企业文化 建设专业文化
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作者 褚朝森 王晓丽 《卫生职业教育》 2010年第22期32-33,共2页
专业文化的完善程度体现了五年制高职专业建设的水平与特色,是高职专业建设的重要方面。根据企业文化特点及其对人才的要求,结合中药类专业的特色与专业文化建设实践,就如何建设中药类专业文化进行了尝试与探讨。
关键词 专业文化 企业文化 专业建设
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包头职业技术学院国家示范性院校建设专业介绍 数控技术专业
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《包头职业技术学院学报》 2011年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
数控技术专业创办于1992年,是教育部“教学改革试点专业”、“国家技能型紧缺人才培养培训工程”专业,首批内蒙古自治区级品牌专业,是我院国家示范性院校建设重点建设专业,同时也是中央财政支持的重点建设专业,通过多年的建设与发... 数控技术专业创办于1992年,是教育部“教学改革试点专业”、“国家技能型紧缺人才培养培训工程”专业,首批内蒙古自治区级品牌专业,是我院国家示范性院校建设重点建设专业,同时也是中央财政支持的重点建设专业,通过多年的建设与发展,现已具备高等职业教育先进水平。数控技术专业建设主要体现在如下方面: 展开更多
关键词 数控技术专业 院校建设 职业技术学院 示范性 专业介绍 国家 人才培养培训工程 重点建设专业
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《中等职业学校机械类重点建设专业整体改革方案的研究》项目正式启动
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《机械职业教育》 1999年第10期21-21,共1页
根据教育部《关于申报“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目的通知》精神,机械工业教育发展中心于9月12日召开会议,部署“机械类重点建设专业整体改革方案的研究课题”
关键词 重点建设专业 中等职业学校 整体改革 机械类 教育发展 研究与开发 课程改革 教材建设规划 机械加工技术 机械制造
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曲靖师范学院两专业被评为云南省重点建设专业
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《曲靖师范学院学报》 2007年第5期17-17,共1页
2007年9月,云南省教育厅公布了我省普通高等学校第三批重点建设本科专业和高职高专专业名单,曲靖师范学院汉语言文学专业和化学专业被列为云南省重点建设专业。
关键词 重点建设专业 曲靖师范学院 云南省 汉语言文学专业 普通高等学校 高职高专 本科专业 省教育厅
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重庆航天职业技术学院 重庆市市级骨干重点建设专业——飞行器制造技术
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《重庆航天职业技术学院学报》 2017年第4期F0002-F0002,共1页
重庆航天职业技术学院于2005年设立飞行器制造技术专业并开始招生。该专业为重庆市首批特色专业,重庆市市级骨干重点建设专业,华夏航空订单培养专业。飞行器制造技术专业依托学院自身优势,
关键词 职业技术学院 重点建设专业 制造技术 重庆市 飞行器 航天 骨干 市级
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生产过程自动化技术专业——学院省级示范校重点建设专业之一
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《唐山职业技术学院学报》 2012年第3期F0002-F0002,共1页
生产过程自动化技术专业是我院2008年新增设专业,2011年被列为省级示范校三个重点建设专业之一。
关键词 生产过程自动化 重点建设专业 技术专业 示范校 省级 学院 2008年
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团结奋斗 搞好省级重点建设专业——关于零陵师专化生专业建设情况的经验报告
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作者 袁先友 《零陵学院学报》 1998年第3期40-43,共4页
以重点建设专业为龙头,带动其他专业建设,是我校近年来实施“加快改革.稳步发展,提高质量,全面适应”目标,争取教学、科研工作登上新台阶的一项重大举措.
关键词 师专化生专业 重点建设专业 建设情况 团结奋斗 专业建设 班主任 文明素质教育 教学质量 核心期刊 发表论文
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中央财项支持重点建设专业 天津市优质建设专业 大赛引领教学 校企合作共进——天津职业大学文秘专业人才培养探索
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《秘书之友》 2018年第8期F0002-F0002,共1页
天津职业大学文秘专业于2001年设置,近年又开设了文秘速录专业,2013年被立项为中央财政支持职业教育重点建设项目。多年来文秘专业以培养具有文秘综合素质和高超速录技能的复合型服务人才为己任,立足地方经济社会发展,建立了大赛引... 天津职业大学文秘专业于2001年设置,近年又开设了文秘速录专业,2013年被立项为中央财政支持职业教育重点建设项目。多年来文秘专业以培养具有文秘综合素质和高超速录技能的复合型服务人才为己任,立足地方经济社会发展,建立了大赛引领教学、校企合作共进的人才培养模式,为社会输送了大批优秀专业人才,在全国职业院校范围内享有很高的声誉。 展开更多
关键词 专业人才培养 文秘专业 职业大学 校企合作 重点建设专业 天津市 中央 教学
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