高校人文社科专业实践教学体系建设与研究的现状分析——以呼伦贝尔学院汉语言文学专业为例

近二十年来,中国高等教育全速发展,已位于世界教育大国行列。但大学毕业生数量巨大、质量参差不齐、就业形势严峻等问题也日益凸显。鉴于此,国务院办公厅、教育部等有关部门先后出台"政策""意见",提出了教育改革和转型发展,明确指出要:"深化人才培养方案和课程体系改革",^([1])并把"实践教学"放在了非常重要的地位。实际上国内理论界对"实践教学体系"的关注由来已久,不过近八九年来的讨论、反思与质疑更加客观、理性和深刻。呼伦贝尔学院作为一所地方普通本科高校,积极响应"转型发展"的号召并力行,在实践教学教学体系建设方面做出了一定的努力。笔者拟以呼伦贝尔学院汉语言文学专业为例,对高校人文社科专业实践教学体系的建议与研究的情况做一粗浅总结和分析,就教于方家。

理工科院校翻译硕士专业学位实习基地的建设现状及提升措施分析

随着理工科院校翻译硕士专业学位的招生与培养实践的具体实施,各地理工科院校翻译硕士专业学位实习基地的建设也随之展开。为了使各地理工科院校翻译硕士专业学位实习基地的建设及相关的研究落到实处,确定了本次研究的课题。在具体的研究过程中,本文拟对以下三个问题进行具体的阐释和说明:即理工科院校翻译硕士专业学位实习基地建设实践的现状、理工科院校翻译硕士专业学位实习基地建设实践的研究现状并针对这些现状中存在的问题提出针对性的解决措施。