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建设工程管理专业产教融合教学实施策略研究
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作者 张英 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第5期0146-0149,共4页
产教融合是我国高等教育培养现代化人才,旨在提升学生实践能力常用的育人模式之一。从职业院校的角度来说,产假融合模式的应用能够加快培养高素质人才。从社会企业的角度来说,产教融合能够给企业带来更多人才,使其产业升级加快脚步,实... 产教融合是我国高等教育培养现代化人才,旨在提升学生实践能力常用的育人模式之一。从职业院校的角度来说,产假融合模式的应用能够加快培养高素质人才。从社会企业的角度来说,产教融合能够给企业带来更多人才,使其产业升级加快脚步,实现社会经济发展。本文以高职建设工程管理专业为例,对该专业和产教融合教学模式的融合展开了研究。文章从意义、现状和对策三方面入手进行论述,以供参考。 展开更多
关键词 建设工程管理 融合 实施策略
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基于产教融合的高职院校建设工程管理专业人才培养路径探究
2
作者 蒙海花 郭红军 唐盼 《福建建材》 2024年第11期118-122,共5页
产教融合是教育与产业的深度融合,是职业教育的重要支撑,江苏建筑职业技术学院积极探索以“融产于教,以产促教”为指引,以培育“能施工、精设计、善管理”的卓越工匠型人才为目标,不断更新人才培养理念,创新人才培养模式,大力推进教学... 产教融合是教育与产业的深度融合,是职业教育的重要支撑,江苏建筑职业技术学院积极探索以“融产于教,以产促教”为指引,以培育“能施工、精设计、善管理”的卓越工匠型人才为目标,不断更新人才培养理念,创新人才培养模式,大力推进教学建设、平台建设以及实训基地建设的建设工程管理专业人才培养路径,有力地促进了人才培养质量,为同类院校人才培养提供了有益参考。 展开更多
关键词 融合 建设工程管理 人才培养路径
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科教融合与产教融合双轮驱动的国家级一流本科专业建设研究与实践——以电子信息工程专业为例 被引量:2
3
作者 任鹏 任旭虎 +3 位作者 周卫东 王武礼 吕新荣 孙伟峰 《大学教育》 2024年第11期10-14,共5页
教育兴国、科技强国是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路,而“双一流”建设是面向未来,实现教育兴国、科技强国的重大战略决策。电子信息工程对接当代科技前沿,是现代高新技术的重要组成部分。在“双一流”建设中,电子信息工程专业... 教育兴国、科技强国是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路,而“双一流”建设是面向未来,实现教育兴国、科技强国的重大战略决策。电子信息工程对接当代科技前沿,是现代高新技术的重要组成部分。在“双一流”建设中,电子信息工程专业面临着新机遇与新挑战。中国石油大学(华东)电子信息工程专业获批国家级一流本科专业建设点,坚持“学生为本、因材施教”的育人理念,以“建设具有油气、海洋特色的电子信息工程国家级一流本科专业”为主线,开展了“科教融合前沿引领”与“产教融合实践贯穿”双轮驱动的研究和实践,建立了创新创业教育协同育人机制,推进了人才培养供给侧结构性改革,培养了学生的科学研究能力和工程应用能力,提升了教育教学质量和人才培养质量。 展开更多
关键词 国家级一流本科专业建设 融合 融合 创新精神 创业能力
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产教融合背景下职业教育专业教学资源库建设探究——以化妆品技术专业教学资源库为例
4
作者 殷洁 周玉芝 刘绚艳 《现代商贸工业》 2025年第1期75-76,共2页
基于产教融合的发展背景,专业教学资源库的建设是推进职业教育信息化改革和数字化转型的重要举措,本文以化妆品技术专业教学资源库的建设为研究对象,探讨了产教融合型化妆品技术专业教学资源库的建设意义,对创新人才培养模式、助力“三... 基于产教融合的发展背景,专业教学资源库的建设是推进职业教育信息化改革和数字化转型的重要举措,本文以化妆品技术专业教学资源库的建设为研究对象,探讨了产教融合型化妆品技术专业教学资源库的建设意义,对创新人才培养模式、助力“三高三难”解决、服务专业数字化转型具有推动意义。化妆品资源库通过对准岗位集群,重构专业课程,融合岗课赛证,应用数字化新技术等建设措施开展产教融合型资源库建设。 展开更多
关键词 融合 专业学资源库 化妆品技术专业
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基于产教融合的生物与制药企业工程管理课程建设与实践
5
作者 贾晓强 周晓 +1 位作者 王智文 张雷 《高教学刊》 2024年第34期127-130,共4页
天津大学化工学院生物工程专业在2023版本科教学培养方案修订过程中,拟增设1门结合现代企业管理理念和专业企业特色的专业限选课程——生物与制药企业工程管理。该课程的设立旨在将现代企业管理理念与生物工程领域的专业知识相结合,为... 天津大学化工学院生物工程专业在2023版本科教学培养方案修订过程中,拟增设1门结合现代企业管理理念和专业企业特色的专业限选课程——生物与制药企业工程管理。该课程的设立旨在将现代企业管理理念与生物工程领域的专业知识相结合,为学生提供必要的企业工程知识。课程将教授学生如何培养相应的道德与价值观、工程素养和科学素养,以及如何将工程管理学原理应用于生物工程实践,课程内容将涵盖项目管理、风险评估、质量控制和成本分析等关键领域,并通过案例分析、模拟演练和实地考察等教学方法,使学生能够将理论知识与实践相结合。该课程有助于学生培养出解决实际工程管理问题的能力,为将来在生物与制药行业的工程管理岗位上工作做好准备。 展开更多
关键词 生物与制药工程 企业工程管理 课程建设 融合 学模式
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以“用”为导向的金融专业课程产教融合建设实践与思考——以“固定收益证券”课程为例
6
作者 刘霞 钱燕 +1 位作者 张浩博 丁群 《现代商贸工业》 2025年第1期83-85,共3页
产教融合能够更好地促进高等教育人才培养与社会需求的匹配。本文以《固定收益证券》课程为例,指出产教融合背景下,推进金融专业课程的教学改革应以“学以致用”为目标,优化教学内容并依据行业发展趋势进行及时更新;以学生为教学活动的... 产教融合能够更好地促进高等教育人才培养与社会需求的匹配。本文以《固定收益证券》课程为例,指出产教融合背景下,推进金融专业课程的教学改革应以“学以致用”为目标,优化教学内容并依据行业发展趋势进行及时更新;以学生为教学活动的主体,协同高校专业教师、产学合作企业导师和行业专家等打造线上线下混合课程;重视实践教学,突出对学生大数据分析能力的培养,完善“计算基础-实验-实训”的进阶实践环节设计。 展开更多
关键词 以“用”为导向 融合 金融专业课程
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产教融合背景下的集成电路工程专业课程群案例库建设探析
7
作者 韦保林 蔡立瑛 +1 位作者 韦雪明 徐卫林 《大众科技》 2024年第1期107-110,共4页
文章在对集成电路专业课程教学案例库建设现存问题进行分析的基础上,探讨了产教融合背景下该专业核心课程教学案例库建设对策;结合桂林电子科技大学集成电路工程专业的特点和生源情况,对该专业的集成电路设计课程群进行优化整合,构建了... 文章在对集成电路专业课程教学案例库建设现存问题进行分析的基础上,探讨了产教融合背景下该专业核心课程教学案例库建设对策;结合桂林电子科技大学集成电路工程专业的特点和生源情况,对该专业的集成电路设计课程群进行优化整合,构建了三层级架构的集成电路设计课程群案例库。案例库覆盖模拟、射频、数字、数模混合集成电路设计,并引入了更适合集成电路现代工艺的跨导电流比(g_(m)/I_(D))设计方法,有助于初学者克服对模拟、射频集成电路设计的畏难情绪。通过案例库的教学实施,大幅度提高了学生的专业实践能力。 展开更多
关键词 案例库 课程群 融合 专业学位硕士
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“产教融合+课程思政”协同育人应用型高校专业课教学改革研究——以《建设工程法规》为例
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作者 张玉婷 梁爱霞 +1 位作者 黄艳梅 蔡国艳 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期0164-0166,共3页
产教融合是校企合作共同为企业、社会提供优质技术人才供给,人才的培养的根本是立德树人,高校教育不应脱离人才价值观的培养,因此高质量技术人才培养应在“产教融合+课程思政”的协同育人中进行。本文以高校专业课《建设工程法规》为例... 产教融合是校企合作共同为企业、社会提供优质技术人才供给,人才的培养的根本是立德树人,高校教育不应脱离人才价值观的培养,因此高质量技术人才培养应在“产教融合+课程思政”的协同育人中进行。本文以高校专业课《建设工程法规》为例,探究新背景下课程在教师团队建设、课程内容更新、课程思政融入以及教学方式等方面的改革路径。 展开更多
关键词 融合 课程思政 建设工程法规
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基于产教融合的印刷工程专业建设探索与实践
9
作者 洪亮 《广东印刷》 2024年第2期59-62,共4页
立德树人是高校的立身之本,人才培养质量是高等教育的生命线。河南工程学院印刷工程专业是传统的轻工类专业,在长期的专业建设中,一直面临理论与实际联系不紧密、科研对教学的支撑度不足、实践教学条件有限、工程教育与生产实际脱节和... 立德树人是高校的立身之本,人才培养质量是高等教育的生命线。河南工程学院印刷工程专业是传统的轻工类专业,在长期的专业建设中,一直面临理论与实际联系不紧密、科研对教学的支撑度不足、实践教学条件有限、工程教育与生产实际脱节和师资队伍实践能力欠缺等一系列的问题。 展开更多
关键词 融合 立德树人 高等 实践学条件 印刷工程专业 河南工程学院 师资队伍 人才培养质量
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建设工程管理专业教学领域产教融合校企合作机制的内涵与推进 被引量:1
10
作者 曲庭顺 刘鹏 《经贸实践》 2018年第8X期328-328,共1页
产教融合,深度校企合作是我国当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,是新形势下,对高等教育中专业教学领域工作提出了更高要求,对当前提高教育教学质量、推动行业发展具备重要意义。本文针对高职高专建筑工程管理专业,从教学领... 产教融合,深度校企合作是我国当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,是新形势下,对高等教育中专业教学领域工作提出了更高要求,对当前提高教育教学质量、推动行业发展具备重要意义。本文针对高职高专建筑工程管理专业,从教学领域的角度,提出产教融合合作机制内涵的三个关键性因素,即"融合"、"深度"、"动力",从制度机制、运行机制、动力机制讨论产教融合的推进,为创新人才培养提供解决思路。 展开更多
关键词 建筑工程管理专业 融合 校企合作
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产教深度融合下校企联合培养专业学位研究生的机制优化研究
11
作者 李燕冰 《现代商贸工业》 2025年第1期80-82,共3页
党的二十大报告把教育、科技、人才进行一体化统筹布局,突出了三者协同支撑社会主义现代化强国建设的重大意义。而专业学位研究生教育是高层次应用型专门人才培养的主渠道,其培养质量是由教育、产业、社会等各个方面因素决定的,优化产... 党的二十大报告把教育、科技、人才进行一体化统筹布局,突出了三者协同支撑社会主义现代化强国建设的重大意义。而专业学位研究生教育是高层次应用型专门人才培养的主渠道,其培养质量是由教育、产业、社会等各个方面因素决定的,优化产教深度融合的校企联合培养机制,是解决目前专业学位研究生人数增多与分类培养的有效途径,从专业学位研究生的人才选拔的入口关到人才培养的质量关再到就业的出口关,形成产教深度融合校企联合培养的共同体,从强化产教融合共同体合作保障机制、健全产教融合共同体培养模式的支撑体系、完善产教融合共同体培养模式的政策支持机制、促进产教融合共同体入口到出口良性循环机制等方面进一步落实校企产教深度融合联合培养专业学位研究生机制优化与提升校企联合培养的成效。 展开更多
关键词 融合 联合培养 专业学位研究生 机制
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基于产教融合的高职餐饮智能管理专业实训基地建设 被引量:1
12
作者 祖鹏 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2024年第2期29-33,共5页
高职餐饮智能管理专业实训基地具有实践教学的生产性、基地功能的复合性、资源要素的交互性、技术迭代的快速性等特征,长沙商贸旅游职业技术学院提出高职餐饮智能管理专业实训基地建设路径:强化落实,做到“三落地、四生根、五对接”;专... 高职餐饮智能管理专业实训基地具有实践教学的生产性、基地功能的复合性、资源要素的交互性、技术迭代的快速性等特征,长沙商贸旅游职业技术学院提出高职餐饮智能管理专业实训基地建设路径:强化落实,做到“三落地、四生根、五对接”;专企合作,开发基于工作场景的实践教学体系;两翼驱动,构建实训基地建设管理和保障机制;引培结合,构建符合实训基地需求的师资队伍;平台赋能,搭建“双元”共育平台提升实训基地效能;功能开发,提高实训基地的服务水平。 展开更多
关键词 融合 餐饮智能管理专业 实训基地
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产教融合背景下“双师型”教师队伍建设——以材料成型及控制工程专业为例
13
作者 刘涛 杨梅 +2 位作者 百志好 王泽 卢雅琳 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第11期0073-0075,共3页
为培养同时具备扎实的理论知识与解决复杂工程问题能力的高素质工程技术人才,充分发挥普通本科院校服务地方经济发展的功能,结合“双师型”教师队伍面临的机遇与挑战,以材料成型及控制工程专业为例,分析产教融合大背景下教师的培养思路... 为培养同时具备扎实的理论知识与解决复杂工程问题能力的高素质工程技术人才,充分发挥普通本科院校服务地方经济发展的功能,结合“双师型”教师队伍面临的机遇与挑战,以材料成型及控制工程专业为例,分析产教融合大背景下教师的培养思路与培养方案,提出“双师型”教师培养的具体措施,为普通本科地方院校材料成型及控制工程专业的师资培养提供参考。 展开更多
关键词 融合 师资培养 材料成型及控制工程专业 “双师型”
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产教融合下家具设计与工程类专业课程案例库建设路径 被引量:1
14
作者 熊先青 张美 +2 位作者 凌彩珊 曹萌 杨路洁 《家具》 2024年第3期116-120,共5页
案例库建设与应用对于应用型专业学位研究生实践创新能力的培养具有重要意义。针对家具设计与工程类(包括:机械(工业设计工程)和材料与化工(家具设计与工程))专业学位研究生人才需求情况和需要解决的问题入手,从案例库设计原则、案例库... 案例库建设与应用对于应用型专业学位研究生实践创新能力的培养具有重要意义。针对家具设计与工程类(包括:机械(工业设计工程)和材料与化工(家具设计与工程))专业学位研究生人才需求情况和需要解决的问题入手,从案例库设计原则、案例库建设思路和案例库内容筛选与确定3方面分析了基于案例教学的家具设计与工程类专业学位改革与创新思路,探讨了基于产教融合的专业学位研究生案例库建设的实施路径,包括:“分段递进”式案例选择、“产教融合”式案例环境构建、“技术赋能”式案例设计、“师生联动”式案例实施过程、“持续改进”式案例教学反馈机制等。为家具设计与工程专业学位研究生课程改革和案例库建设提供参考。 展开更多
关键词 家具设计与工程专业 专业学位 融合 案例库建设
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高职院校产教融合创新创业人才培养模式研究——以现代物流管理专业为例 被引量:6
15
作者 姜军 张海森 +2 位作者 马耀文 袁茜 闫莹 《商展经济》 2024年第3期139-143,共5页
本文以现代物流管理专业为例,探索产教融合背景下创新创业人才培养模式及其实践,在分析物流管理专业群人才需求和创新创业能力培养的基础上,总结了物流管理专业产教融合创新创业人才培养的具体模式,并从产教融合探索、课程体系构建、教... 本文以现代物流管理专业为例,探索产教融合背景下创新创业人才培养模式及其实践,在分析物流管理专业群人才需求和创新创业能力培养的基础上,总结了物流管理专业产教融合创新创业人才培养的具体模式,并从产教融合探索、课程体系构建、教学改革、教师团队建设四个方面分析了物流管理专业产教融合创新创业人才培养的改革与实践,以供行业参考。 展开更多
关键词 融合 创新创业 人才培养模式 高职院校 协同效应 物流管理 供应链物流
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一流专业建设背景下人力资源管理专业产教融合模式研究
16
作者 李卉 张超 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第2期0024-0027,共4页
随着我国市场经济的不断发展和全球化的加速推进,企业对于人力资源的需求日趋强烈。而为了满足企业对于高素质人力资源的需求,人力资源管理专业已成为高校重点建设的一流专业之一。然而,单纯的教育与理论学习难以满足企业真正需求,因此... 随着我国市场经济的不断发展和全球化的加速推进,企业对于人力资源的需求日趋强烈。而为了满足企业对于高素质人力资源的需求,人力资源管理专业已成为高校重点建设的一流专业之一。然而,单纯的教育与理论学习难以满足企业真正需求,因此,产教融合模式成为一种亟待探索和实践的方式。高校应该从人才培养的角度出发,积极推动产教融合的实践,为实现“人才储备+企业需求”的双赢局面做出努力。同时,也需要企业、政府和高校之间建立更紧密的协作关系,共同推动人力资源管理专业教育的发展和提高,为我国社会、经济的可持续发展做出贡献。 展开更多
关键词 一流专业建设背景 人力资源管理专业 融合 模式探究
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产教融合背景下高职物流管理专业群建设的实施路径 被引量:1
17
作者 唐烨 《新课程研究》 2024年第6期51-54,共4页
专业群建设是高职院校实现高质量发展的重要载体。文章以推动产教深度融合为背景,提出高职物流管理专业群建设的实施路径:应对接产业发展,优化专业结构;全链条深度对接,深化教学改革;助力教师成长,打造“双师型”团队;推动协同育人,促... 专业群建设是高职院校实现高质量发展的重要载体。文章以推动产教深度融合为背景,提出高职物流管理专业群建设的实施路径:应对接产业发展,优化专业结构;全链条深度对接,深化教学改革;助力教师成长,打造“双师型”团队;推动协同育人,促进研创融合,以专业群建设发展增强学校核心竞争力。 展开更多
关键词 物流管理专业 融合 职业
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产教融合共同体背景下高职院校校企协同育人模式构建与实践——以酒店管理与数字化运营专业为例 被引量:3
18
作者 冯英梅 《山东商业职业技术学院学报》 2024年第3期37-42,共6页
针对高职院校校企合作过程中存在的校企双元育人的突出问题,基于产教融合共同体,以酒店管理与数字化运营专业为例,构建校企双主体“价值融合、过程共培、实践互通、文化互融”的协同育人模式。在此基础上,从构建“双主体、多平台”的协... 针对高职院校校企合作过程中存在的校企双元育人的突出问题,基于产教融合共同体,以酒店管理与数字化运营专业为例,构建校企双主体“价值融合、过程共培、实践互通、文化互融”的协同育人模式。在此基础上,从构建“双主体、多平台”的协同育人保障体系、“双主体、贯通式”的课程体系及“双主体、递进式”的实践教学体系三个方面提出实施路径,有效促进技术技能型人才培养和职业岗位需求的精准对接。 展开更多
关键词 融合共同体 校企协同育人 高职院校 酒店管理与数字化运营专业
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新农科背景下农业高校专业课程产教融合建设实践与思考——以南京农业大学动物繁殖学课程为例 被引量:1
19
作者 茆达干 王子玉 +4 位作者 魏全伟 万永杰 张艳丽 杭苏琴 王锋 《黑龙江动物繁殖》 2024年第2期50-53,共4页
高等学校新农科专业建设旨在培养知农爱农的新型农业技术人才,产教融合在教育教学、人才培养、产业发展和创新创业等方面发挥重要作用。动物繁殖学是动物科学专业必修课程,主要研究动物生殖规律和技术,内容更新快,实践性强,是学习动物... 高等学校新农科专业建设旨在培养知农爱农的新型农业技术人才,产教融合在教育教学、人才培养、产业发展和创新创业等方面发挥重要作用。动物繁殖学是动物科学专业必修课程,主要研究动物生殖规律和技术,内容更新快,实践性强,是学习动物生产学各论的基础课程,在专业人才培养中占有重要地位。文章以南京农业大学国家一流课程动物繁殖学为例,探讨了产教融合建设的必要性,重设教学目标、重建教学体系、优化考核方式的实践成效,在此基础上创新课程改革思路,以期为我国高等农业院校专业课程建设提供借鉴。 展开更多
关键词 新农科 融合 学改革 专业课程 动物繁殖学
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职业教育产教融合的建设工程管理专业人才培养模式研究 被引量:3
20
作者 许书娟 《教育教学论坛》 2020年第43期373-374,共2页
本文通过分析产教融合的建设工程管理专业人才培养模式的开展方式,论述基于产教融合方式的建设工程管理专业人才培养模式实施途径,加强校企合作力度,提升校内外实训、实习基地建设,积极推动教学工作、实训课程深入融合,为开展建设工程... 本文通过分析产教融合的建设工程管理专业人才培养模式的开展方式,论述基于产教融合方式的建设工程管理专业人才培养模式实施途径,加强校企合作力度,提升校内外实训、实习基地建设,积极推动教学工作、实训课程深入融合,为开展建设工程管理专业人才培养工作提供良好的条件。 展开更多
关键词 融合 职业 建设工程管理
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