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新课程理念下高中语文高地建设探微
1
作者
宋丹
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期165-168,共4页
该论文旨在探讨新课程理念下高中语文高地建设的微观实践。随着教育改革的深入,高中语文教育也面临着新的挑战和机遇。文章通过对相关文献的梳理和实地调研,分析了新课程理念对高中语文教育的影响,并提出了一系列高地建设的策略和方法...
该论文旨在探讨新课程理念下高中语文高地建设的微观实践。随着教育改革的深入,高中语文教育也面临着新的挑战和机遇。文章通过对相关文献的梳理和实地调研,分析了新课程理念对高中语文教育的影响,并提出了一系列高地建设的策略和方法。要注重培养学生的综合语文素养,培养其阅读、写作、口语和批判思维等能力,要创设富有情境感的教学环境,激发学生的学习兴趣和主动性,要加强教师的专业发展,提高其教学水平和教育理念的更新。通过以上探索和实践,可以促进高中语文教育的全面发展,为学生的综合素质提升提供有力支撑。
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关键词
高中语文
新课程理念
高地
建设探微
下载PDF
职称材料
问题与出路:新时代统筹推进大中小学思政课一体化建设探微
2
作者
曾凡伟
李海坤
《江西广播电视大学学报》
2023年第1期86-91,共6页
思想政治理论课是青少年成长中具有历时性、整体性的关键性思想涵育课程。统筹推进大中小学思政课一体化建设是推进新时代学校思政课改革创新、发挥思政课关键课程作用、落实立德树人根本任务的重大举措。推进大中小学思想政治理论课一...
思想政治理论课是青少年成长中具有历时性、整体性的关键性思想涵育课程。统筹推进大中小学思政课一体化建设是推进新时代学校思政课改革创新、发挥思政课关键课程作用、落实立德树人根本任务的重大举措。推进大中小学思想政治理论课一体化建设,是基于对其价值意蕴与当前问题的科学分析,着重于协调解决不同学段思政课教学的层次性、差异性之间的矛盾,以期实现立德树人的统一目标。
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关键词
新时代
大中小学思政课一体化
建设探微
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职称材料
题名
新课程理念下高中语文高地建设探微
1
作者
宋丹
机构
江西省峡江中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期165-168,共4页
文摘
该论文旨在探讨新课程理念下高中语文高地建设的微观实践。随着教育改革的深入,高中语文教育也面临着新的挑战和机遇。文章通过对相关文献的梳理和实地调研,分析了新课程理念对高中语文教育的影响,并提出了一系列高地建设的策略和方法。要注重培养学生的综合语文素养,培养其阅读、写作、口语和批判思维等能力,要创设富有情境感的教学环境,激发学生的学习兴趣和主动性,要加强教师的专业发展,提高其教学水平和教育理念的更新。通过以上探索和实践,可以促进高中语文教育的全面发展,为学生的综合素质提升提供有力支撑。
关键词
高中语文
新课程理念
高地
建设探微
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
问题与出路:新时代统筹推进大中小学思政课一体化建设探微
2
作者
曾凡伟
李海坤
机构
赣南卫生健康职业学院
江西教育电视台
出处
《江西广播电视大学学报》
2023年第1期86-91,共6页
文摘
思想政治理论课是青少年成长中具有历时性、整体性的关键性思想涵育课程。统筹推进大中小学思政课一体化建设是推进新时代学校思政课改革创新、发挥思政课关键课程作用、落实立德树人根本任务的重大举措。推进大中小学思想政治理论课一体化建设,是基于对其价值意蕴与当前问题的科学分析,着重于协调解决不同学段思政课教学的层次性、差异性之间的矛盾,以期实现立德树人的统一目标。
关键词
新时代
大中小学思政课一体化
建设探微
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
新课程理念下高中语文高地建设探微
宋丹
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
2
问题与出路:新时代统筹推进大中小学思政课一体化建设探微
曾凡伟
李海坤
《江西广播电视大学学报》
2023
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职称材料
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