遵义乡土历史课程资源开发利用探析

1996年6月,我国开始了新一轮基础教育改革。十多年来,许多有关基础教育改革的论文、专著、研讨会等大量涌现,基础教育研究取得了丰硕的成果。有关课程资源、乡土历史教学等方面的研究也取得了不少的成绩,尤其在乡土历史课程资源开发利用的意义、乡土历史课程资源开发利用模式上取得了较大成果。本文从乡土历史课程资源的概念入手,对遵义市的乡土历史课程资源从纸质资源、历史遗存资源、口述史料资源、音像网络资源方面进行分类并对这些课程资源的利用方法进行了探讨。

《开发利用科技档案所创经济效益计算方法》的实际应用

《开发利用科技档案所创经济效益计算方法》(以下简称《计算方法》)的出台,不仅使档案工作从定性分析走向定量计算,更为档案所创经济效益的实际运算提供了可查考的理论依据。本文通过几个实例谈一谈《计算方法》在具体应用过程中所必须注意的问题。例一:吉化炼油厂1993年5月,常减压车间提出改造减压系统的建议,并委托抚顺设计院与厂设计所共同设计。

初中历史乡土史课程资源的开发利用

开发和利用乡土史课程资源有利于初中历史教学的开展，可以有效激活课堂，提高学生学习的积极性，培养学生的探究能力，激发学生爱国爱家乡的情怀。在开发和利用乡土史课程资源中，既要做到选择的史料真实可靠，要给学生传递科学真实的历史信息，又要注意对史料进行严格筛选，做到运用史料科学正确。教师在教学中应把乡土史课程资源的价值和作用有效开发出来，引导学生实践探究，提高教学质量。

浅论报刊信息资源的开发与利用

本文对报刊信息资源的特点作了简要分析，就如何全方位、多角度地展示报刊信息，在现有条件下充分利用开发报刊信息资源提出一些见解。

基于Java技术的PHP编译器的设计与开发方式刍议

随着信息技术水平的不断提高,人们对信息量的需求也越来越大,对信息质量的要求也越来越高,研究和开发新的Java技术编译器具有重要的意义。因此,本文主要针对Java技术下的PHP编译器进行分析,阐述了PHP编译器的设计原理和基本机构,针对PHP编译器的设计结构进行深入的研究,掌握PHP编译器的结构原理,了解其主要功能。为PHP编译器的开发和应用提出一些建议,指明Java技术的PHP编码器的开发方向,为相关研究人员提供一些依据。

弱含水层地下水开采技术

随着水资源短缺问题的突出和弱含水层采水技术的研发,过去被忽视的弱含水层在缺水地区将成为重要的人畜饮用水水源。传统地下水开采井的工作前提是地下水对抽水井形成相对稳定的连续补给,并且水井的"采"与"补"在时间上同步。弱含水层对传统地下水开采井(管井)的补给速度缓慢,水井的"采"与"补"在时间上难以达到同步,因而不适合用管井开采。弱含水层的开采系统必须同时具备最大限度地汇集地下水和调节供水的功能,才能便于使用。因此对浅层弱含水层宜采用人工挖井开采、虹吸井群开采、群井联合供水开采;对夹层型陡倾层状含水层宜采用定向斜井开采或坑道辐射井开采。