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根植乡土,开放办学: 四方联动振兴乡村教育
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作者 罗元勇 赵小花 《全视界》 2022年第12期47-50,共4页
绵竹市广济学校以“为孩子创造完整而幸福的童年”为目标,秉持“假如我是孩子,假如是我的孩子”的教育理念,办让老百姓满意的优质乡村学校,做有温度的广济教育。
关键词 乡村学校 开发办学 激发内生动力 三大行动
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民族地区高校的定位与跨越式发展研究 被引量:14
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作者 王琼 《民族教育研究》 2003年第3期28-32,共5页
民族地区高等院校面临着现状落后与需求增长、资源短缺与扩大规模、生源不足与规格提高、区位劣势与人才稳定、民族文化与外来文化“五大矛盾” ,急需解决学校发展、专业建设、人才层次、学术平台“四个定位”。民族地区高等院校如何应... 民族地区高等院校面临着现状落后与需求增长、资源短缺与扩大规模、生源不足与规格提高、区位劣势与人才稳定、民族文化与外来文化“五大矛盾” ,急需解决学校发展、专业建设、人才层次、学术平台“四个定位”。民族地区高等院校如何应对经济全球化 ,实现跨越式发展有确保定位、制定规划。 展开更多
关键词 民族地区 高等院校 跨越式发展 经济全球化 开发办学 教学质量 生源质量 专业建设
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