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题名依托校本课程开发助推学校办学特色发展的思考
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作者
张雪梅
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机构
重庆市永川区万寿小学校
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出处
《进展》
2020年第6期6-7,共2页
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文摘
校本课程是指以学校和学生为核心,以教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的实际需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程。农村拥有丰富的人文资源和自然资源,适合用来开发校本课程。一旦落地生根,将大大提升教师的专业成长,也有利于学生个性发展、自主学习和创新实践能力,提高农村小学生的综合素质,还可以促进学校办学特色的形成。
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关键词
校本课程
办学特色
开发助推
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分类号
G522.7
[文化科学—教育技术学]
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