高职课程体系开发标准研究

本文阐述了高职课程体系开发标准的概念。并从课程对应的职业技术活动领域分析、课程学习领域分析、课程体系的功能与目标设计、课程系统集成、课程环境设计、课程资源规划、课程评估、课程团队、课程开发主要文档等9个方面，探讨了高职课程体系开发标准的基本内涵。

大湄公河次区域中尺度行政区划地理信息系统数据库(GMS_AdmBnd)开发标准研究

大湄公河次区域是自1992年起由亚洲开发银行启动的区域性长期合作计划涉及的区域。在大湄公河次区域经济合作数字化分析过程中,行政区划地理信息系统数据库就成为其中基础性数据库,也是应用面最宽的数据库。本文重点是在现有的行政区划地理信息系统数据库的基础上,建立大湄公河次区域中尺度行政区划地理信息系统数据库(GMS-AdmBnd)的开发标准,包括:主要技术指标,开发流程和成果质量比对指标。本论文内容的发表,将便于用户在使用该数据时根据数据库特点,了解其适用性和局限性,有针对性地加以应用。

高职机电专业不同情境下微课的设计开发标准研究

文章从高职机电专业微课开发的基本标准谈起,总结高职职业情境下的不同微课开发方式。

参加美国石油学会(API)2010年冬季勘探与开发标准会议技术报告

会议概况 美国石油学会（API）冬季勘探与开发标准会议于2010年1月25日至29日在美国路易斯安那州新奥尔良市召开,来自美国、奥地利、巴西、加拿大、中国、法国、德国、意大利、日本、墨西哥、荷兰、挪威和英国等国家的300多名代表参加了会议。

浅析海上风电场工程前期开发标准

本文以鲁能、中交三航局东台海上风电场项目为参照工程实例,详细介绍了该项目的风能资源和工程前期开发的情况,重点对风能资源的情况进行了描述,为国内同类型工程前期的宏观选址和工程规划提供了借鉴和参考依据。

构件开发标准抉择

构件标准定义了构件的本质属性，规定了构件接口的结构以及构件之间，构件与构件基础设施之间的交互机制，现有的构件模型一般认为构件自构件接口和构件内容两部分组成，掏件接口是为成功复用该软件实体而需要提供始外界的所有信息，

初探下一代WEB开发标准——HTML 5

Web应用程序和移动互联网技术是计算机网络技术发展的趋势,浏览器厂商的支持和移动互联网的蓬勃发展使得HTML5的前景一片光明.本文介绍了HTML5的新特性,分析并指出HTML5的局限性及发展前景.

Novell提升Linux合作开发标准

Novell OpenSuSE．org计划发布以来。一直受到业界的广泛关注和欢迎。到目前为止SuSE Linux的实际安装量已达到750000套．相当于每12秒完成一次．并且每天完成超过7000次的SuSELinux安装频率。OpenSuSE计划不仅在建立与交付方面简便易行．还将提供新的资源和程序，以便开放地接入用于创建SuSE Linux这一获奖产品的开发流程．

中小学立体拓展课程体系的开发标准初探——基于“乐学有才”育人理念的课程开发标准实践与研究

湖南省长沙市湘郡未来实验学校（以下简称“我校”）确立了“为每一个学生的幸福未来奠基”的办学理念,基于此理念,学校以“端庄礼让、乐学有才、知恩报国”作为育人目标。实现“乐学有才”的目标是要以课程为支撑的。经过两年的实践与探索,学校初步形成了以“乐学有才”育人理念为核心的拓展课程体系雏形。本文在总结和借鉴的基础上,拟从拓展课程的开发上阐释我校的课程开发标准和原则。

新一代网页开发标准之战

近期，围绕着新一代的网页开发标准，唇枪舌剑有愈演愈烈的倾向。HTML5挑战Flash还没分出胜负，在视频格式上H．264和WebM已经打了个不亦乐乎。各大IT公司首脑纷纷参战，相关和不相关的人都期待着能看到一场逐鹿中原的好戏……

汽车发动机电控技术发展的新趋势——开发标准的可重复使用的软件模块

为了降低成本,在汽车和发动机的电控系统中采用的各种五花八门的控制软件将被标准的可重复使用的软件所取代,原因只有一个,就是为了降低成本,因为软件已经占了电控系统总成本的三分之一。

浅谈软件开发标准

从个人工作的体会、软件工程的角度，结合作者在日本工作的经验，论述了软件开发的标准。最后简介了软件系统开发标准化、自动化的工具－CASE。

气象业务软件开发标准的探讨

本文试根据IBM－PC系列机硬软件的发展状况，提出一些有针对性的软件开发标准的建议，用以增强气象业务软件的通用性、可移植性和适应性。

双高视域下“活页式”教材开发标准的探究

自国务院启动中国特色高水平高等职业学校与专业建设计划以来,各地各高职院校摩拳擦掌纷纷投入力量,探索职业教育发展的新路径。对标“双高”要求,卓越的职业教育人才的培养是重要目标,“三教”改革势在必行,而“三教”改革中,教学改革是关键,教材改革是基础。2020年初,《职业院校教材管理办法》的颁布,使新型教材进入了我们的视线。《职业院校教材管理办法》的出台充分展现了我国职业教育对新教材开发的重视。职业教育教材改革对“双高”建设有着重要的意义,本文将对对标“双高”建设要求,对“活页式”教材的开发标准进行一系列的探究。

天鸿集团产品开发标准

一、天鸿集团产品等级设定及其评定依据 (一)天鸿集团产品等级设定 天鸿集团产品根据产品建造质量和商品住宅性能等级设定为金牌、银牌、铜牌三个等级。 (二)评定天鸿集团产品等级的依据 1、建设部颁发的《建筑安装工程质量检验评定统一标准》

畜牧兽医专业教学标准开发意义与实践探究

我国畜牧兽医专业教学存在学生综合认知水平不足、课程体系设置缺乏完善性、课程建设高度不足等问题。该文提出提升认知、创新“知识+技能+综合素质”一体化培养机制等畜牧兽医专业教学标准开发实践方式,要求教研工作者践行“以人为本”原则,完善畜牧兽医专业教学工作。

职业本科公共英语课程标准开发探索——背景、过程、原则与路径

职业教育的快速发展,推动了职业本科公共英语课程标准的研究和开发。本文通过梳理中职、高中、高职和本科的英语课程标准,进行企业调研、专家访谈后,提出职业本科公共英语课程标准的开发原则和路径,为后期制订具体的可实施的职业本科公共英语课程标准奠定基础。

中职专业教师培训与考核标准的开发与应用

中等职业学校专业教师培训与考核标准开发应遵循科学性、发展性、针对性、规范性等原则,以满足专业教师职业生涯可持续发展的实际需求为目标,以职业岗位广泛运用的最新技术为主线确定培训内容,以典型产品(工作项目)为载体设计培训组织方式。其培训内容主要涉及专业教学能力和专业实践能力两个模块,考核包括培训过程考核与结业考核两个部分。