期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
激发集体智慧的最佳方法——智力激励法
被引量:
3
1
作者
刘美芝
《卫生职业教育》
2003年第10期103-104,共2页
创造关系国家的兴衰和个人的成败.创造学工作者在总结前人创造活动的基础上,根据各种创造原理与创造性思维的基本方法,在一定的原则前提下,把创造性思维方法化而形成了创新技法.其中的智力激励法是目前各国企业使用最为广泛、实际操作...
创造关系国家的兴衰和个人的成败.创造学工作者在总结前人创造活动的基础上,根据各种创造原理与创造性思维的基本方法,在一定的原则前提下,把创造性思维方法化而形成了创新技法.其中的智力激励法是目前各国企业使用最为广泛、实际操作证明行之有效的创新技法.
展开更多
关键词
智力激励法
起源
形式
会议规则
准备工作
开发设想阶段
下载PDF
职称材料
题名
激发集体智慧的最佳方法——智力激励法
被引量:
3
1
作者
刘美芝
机构
昌吉卫校 新疆昌吉
出处
《卫生职业教育》
2003年第10期103-104,共2页
文摘
创造关系国家的兴衰和个人的成败.创造学工作者在总结前人创造活动的基础上,根据各种创造原理与创造性思维的基本方法,在一定的原则前提下,把创造性思维方法化而形成了创新技法.其中的智力激励法是目前各国企业使用最为广泛、实际操作证明行之有效的创新技法.
关键词
智力激励法
起源
形式
会议规则
准备工作
开发设想阶段
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
激发集体智慧的最佳方法——智力激励法
刘美芝
《卫生职业教育》
2003
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部