基于“双创”背景下的职校工作室民族服饰产品开发设计研究

基于“双创”背景下,以中职学校工作室产品开发为实际案例,研究如何提高学生运用广西民族元素设计服饰品的创新能力,如何培养学生参与产品销售与推广的创业意识和综合素质。