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浅谈灵活多样的教学方法与大学英语教学质量的提高
1
作者
臧晓韵
邹庆武
商利伟
《河北公安警察职业学院学报》
2003年第3期78-80,共3页
只有根据不同的教学内容、教学环境,采用灵活多变、生动有趣的教学模式才能够有效地提高课堂教学质量。重视开场白在教学中的应用,以体语教学法帮助学生理解授课内容,以表演式教学和讨论式教学激发学生的参与意识,在提高课堂教学质量起...
只有根据不同的教学内容、教学环境,采用灵活多变、生动有趣的教学模式才能够有效地提高课堂教学质量。重视开场白在教学中的应用,以体语教学法帮助学生理解授课内容,以表演式教学和讨论式教学激发学生的参与意识,在提高课堂教学质量起着不可低估的作用。
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关键词
开场白体语教学法表演式教学讨论式教学
下载PDF
职称材料
灵活运用教法 提高教学质量
2
作者
寇福臣
王浩勇
赵晓鸥
《科教文汇》
2006年第1期137-137,共1页
灵活运用教法,才能够有效地提高课堂教学质量。开场白、体语教学法、表演式教学和讨论式教学,在提高课堂教学质量都起着不可低估的作用。
关键词
开场白
体
语
教学法
表演
式
教学
讨论式
教学
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职称材料
题名
浅谈灵活多样的教学方法与大学英语教学质量的提高
1
作者
臧晓韵
邹庆武
商利伟
机构
河北经贸大学
出处
《河北公安警察职业学院学报》
2003年第3期78-80,共3页
文摘
只有根据不同的教学内容、教学环境,采用灵活多变、生动有趣的教学模式才能够有效地提高课堂教学质量。重视开场白在教学中的应用,以体语教学法帮助学生理解授课内容,以表演式教学和讨论式教学激发学生的参与意识,在提高课堂教学质量起着不可低估的作用。
关键词
开场白体语教学法表演式教学讨论式教学
Keywords
introductory remarks
body language
teaching method of role-play and discussion
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
灵活运用教法 提高教学质量
2
作者
寇福臣
王浩勇
赵晓鸥
机构
河北农业大学外国语学院
出处
《科教文汇》
2006年第1期137-137,共1页
文摘
灵活运用教法,才能够有效地提高课堂教学质量。开场白、体语教学法、表演式教学和讨论式教学,在提高课堂教学质量都起着不可低估的作用。
关键词
开场白
体
语
教学法
表演
式
教学
讨论式
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈灵活多样的教学方法与大学英语教学质量的提高
臧晓韵
邹庆武
商利伟
《河北公安警察职业学院学报》
2003
0
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职称材料
2
灵活运用教法 提高教学质量
寇福臣
王浩勇
赵晓鸥
《科教文汇》
2006
0
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