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新形势下开放大学德育工作的实效性探索
1
作者
陈蔼玉
彭信轩
《成人教育》
2014年第7期44-45,共2页
新形势对开放大学(以下简称开大)德育提出了严峻的挑战,开大只有重新调整德育工作的策略,才能有效地提高德育工作的实效性:利用网络资源共享增强开大德育的开放性;利用贴近生活的实践活动增进开大德育的灵活性;开展德育对话提升开大德...
新形势对开放大学(以下简称开大)德育提出了严峻的挑战,开大只有重新调整德育工作的策略,才能有效地提高德育工作的实效性:利用网络资源共享增强开大德育的开放性;利用贴近生活的实践活动增进开大德育的灵活性;开展德育对话提升开大德育的互动性;利用学生社团潜移默化地拓展开大德育的合作性;利用职业道德教育提升开大德育的整体性。
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关键词
开大德育工作
网络
德育
互动对话
实践灵活性
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题名
新形势下开放大学德育工作的实效性探索
1
作者
陈蔼玉
彭信轩
机构
化州市广播电视大学
出处
《成人教育》
2014年第7期44-45,共2页
基金
2010年茂名市教育科学"十一五"规划课题"学校德育工作的有效机制研究"
编号mjy10053
文摘
新形势对开放大学(以下简称开大)德育提出了严峻的挑战,开大只有重新调整德育工作的策略,才能有效地提高德育工作的实效性:利用网络资源共享增强开大德育的开放性;利用贴近生活的实践活动增进开大德育的灵活性;开展德育对话提升开大德育的互动性;利用学生社团潜移默化地拓展开大德育的合作性;利用职业道德教育提升开大德育的整体性。
关键词
开大德育工作
网络
德育
互动对话
实践灵活性
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新形势下开放大学德育工作的实效性探索
陈蔼玉
彭信轩
《成人教育》
2014
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