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深刻理解党纪学习教育的开展缘由、依据与方法
1
作者
王翔
蔚佳霖
《中共山西省委党校学报》
2024年第3期105-109,共5页
2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,是全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的一个良好契机。从开展缘由来看,党纪学习教育是赓续政党政治基因的应有之义、落实全面从严治党的必然要求和推动学习纪律法规的关键之举。从开展依据来看...
2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,是全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的一个良好契机。从开展缘由来看,党纪学习教育是赓续政党政治基因的应有之义、落实全面从严治党的必然要求和推动学习纪律法规的关键之举。从开展依据来看,党纪学习教育应立足于丰厚深邃的思想资源和日益完善的文本资源。从开展方法来看,党纪学习教育应正确运用政治纪律与其他纪律相承启、正面引导和反面警示相贯通、组织引领和全党动员相结合、理论学习与工作实践相促进的学习方法。
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关键词
党纪学习教育
党员干部
全面从严治党
开展缘由
开展
依据
开展
方法
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题名
深刻理解党纪学习教育的开展缘由、依据与方法
1
作者
王翔
蔚佳霖
机构
中南大学马克思主义学院
出处
《中共山西省委党校学报》
2024年第3期105-109,共5页
基金
国家社会科学基金青年项目(23CDJ021)
湖南省研究生科研创新项目(CX20230146)。
文摘
2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,是全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的一个良好契机。从开展缘由来看,党纪学习教育是赓续政党政治基因的应有之义、落实全面从严治党的必然要求和推动学习纪律法规的关键之举。从开展依据来看,党纪学习教育应立足于丰厚深邃的思想资源和日益完善的文本资源。从开展方法来看,党纪学习教育应正确运用政治纪律与其他纪律相承启、正面引导和反面警示相贯通、组织引领和全党动员相结合、理论学习与工作实践相促进的学习方法。
关键词
党纪学习教育
党员干部
全面从严治党
开展缘由
开展
依据
开展
方法
分类号
D262.6 [政治法律—中共党史]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
深刻理解党纪学习教育的开展缘由、依据与方法
王翔
蔚佳霖
《中共山西省委党校学报》
2024
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