“开放型”高等师范教育初探

我国高等师范教育体制主要是“封闭型”。新型中等教育师资的培养、职业技术教育的蓬勃发展，教师在职培训和教师资格认定体系的建立及高等教育对市场经济的适应等方面的要求，需要“开放型”的高师教育体制。制定指导性发展规化，建立职前教育、在职培训和继续教育相结合的完整体系，调整系科专业结构、更新教学内容，面向社会开放办学是我国实行“开放型”

高师教育改革与发展的若干问题

高师教育改革与发展的若干问题王灿明中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“师范教育是培养中小学师资的工作母机，各级政府要努力增加投入，大力办好师范教育，鼓励优秀中学毕业生报考师范院校。进一步扩大师范院校定向招生的比例，建立师范毕业...