基于开放实践基地的FPGA课程体系研究

针对当前高校在FPGA教学中存在的问题,对FPGA课程体系做了相应的研究.确定数字逻辑电路、硬件描述语言和数字系统设计等课程为该体系课程,每门课程采用演示法、实验法、任务法进行教学.结合本专业特有的开放实践基地和导师制引导学生进行FPGA学习,建立了一系列学习机制.在课程设计、毕业设计、学生就业和学风建设等方面起到了积极且良好的效果.

开放式实践教学信息管理平台研究初探

实践教学是培养学生职业技能和综合职业素质的主要途径,能体现职业教育培养技术技能型人才的内涵,具有鲜明的职业性、实践性、开放性。笔者对于如何运用现代信息技术优化实践教学基地的教学手段、集成教学工具、体现开放式教育模式与智能化管理进行了一定的探索,有很好的借鉴意义。