地方高校开放实验中心建设的实践与思考

开放实验中心是高等院校实现培养人才、发展科技、服务社会等三大职能不可缺少的环节,地方高校开放实验中心的运行需要与地方企业密切合作,并为当地产业服务。本文介绍了常州大学生物医药开放实验中心建设的创新思路,通过调整学生实验实习内容,与地方企业共建重点实验室和实践教育中心,结合学生创新项目和师资队伍建设等措施促进开放实验中心的建设,取得了理想的效果。为地方高校开放实验中心建设提供了新的途径和有益的探索材料。

服装专业开放性实验中心的建设和管理模式初探

探讨高校服装专业开放性实验中心的开放模式和管理模式,以及相应的实验教学体系、实验内容改革和实验教师队伍建设三个主要问题。开放不仅限于时间和空间上的开放,关键是实验的项目和内容。分析了开放性实验中心当前存在的问题,并提出了相应的解决方法。

开放式研究生综合实验中心的探索与实践

实验教学对于培养学生实践能力和创新能力具有不可替代的作用。传统的实验教学因教学模式、实验管理等方面存在不足,已越来越不能适应高素质综合型创新人才培养的要求。结合我校机械工程学科研究生综合实验中心建设实践,着重阐述了开放式实验中心的具体实施、信息化建设与开放式管理。

高校实验中心开放式教学管理系统设计

实验室开放是一项复杂的系统工程。为了适应开放式教学管理需要,管理系统按照集成化、数字化和智能化的设计思想,可以实现通过互联网展示实验中心的基本信息、教学成果、科研能力、教学信息;为使用的老师或者学生提供教学资源下载、公告通知发布、移动互联等功能;并且能够进行实验室开放时间预约、实验设备查询及耗材管理等功能。

以能力培养为核心的动物医学专业实践教学研究

按照动物医学(兽医)专业培养双创型人才的要求和卓越兽医师的需求,建设以开放性实训(实验)中心为特色的动物医学专业实践教学,以强化学生创新素质和实践能力的培养核心,构建动物医学专业实践教育新体系,以期为培养不同行业需要的兽医人才提供强有力的保障。