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题名开放式人才培养模式中的佐治亚线程体系研究
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作者
帖军
王小荣
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机构
中南民族大学计算机科学学院
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出处
《计算机教育》
2012年第4期17-19,共3页
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基金
中南民族大学教学研究项目(JYX09027)
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文摘
介绍开放式人才培养模式,分析佐治亚线程体系在开放式人才培养模式中的实际应用,研究表明这种基于不同活动线程的实例化本科生培养模式,将极大激发学生科学研究能力、工程实践能力和创新创业能力,有助于培养计算机专业高素质人才。
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关键词
佐治亚线程体系
开放式人才培养模式
本科生培养
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分类号
TP316
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名高职药学类专业实施开放式人才培养模式的实践与探讨
被引量:1
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作者
吴丽萍
蔡扬帆
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机构
福建漳州卫生职业学院
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出处
《天津药学》
2013年第3期74-75,共2页
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文摘
开放式办学是高职教育改革的趋势,是高职院校自身发展的要求。以本院高职药学类专业为例,探索和实践开放式的办学模式,培养高职适用人才。
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关键词
药学专业
开放式人才培养模式
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分类号
R05
[医药卫生]
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题名开放式研究生培养模式的探索与实践
被引量:8
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作者
程翠玉
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机构
山东大学党委研究生工作部
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出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2011年第8期15-19,共5页
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文摘
介绍了山东大学致力于培养具有创造力的优秀人才的措施,即积极推进以"一个学生、两个导师、三种经历"为重点的研究生培养模式的实施,通过开放式研究生培养模式的探索和一系列创新举措的实施,构筑与高水平研究型大学相适应的开放式研究生培养体系,不断提升研究生培养质量和创新能力。
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关键词
研究生教育
培养
模式:开放式人才培养模式
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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