开放式研究生培养模式的探索与实践

介绍了山东大学致力于培养具有创造力的优秀人才的措施,即积极推进以"一个学生、两个导师、三种经历"为重点的研究生培养模式的实施,通过开放式研究生培养模式的探索和一系列创新举措的实施,构筑与高水平研究型大学相适应的开放式研究生培养体系,不断提升研究生培养质量和创新能力。

开放式人才培养模式中的佐治亚线程体系研究

介绍开放式人才培养模式,分析佐治亚线程体系在开放式人才培养模式中的实际应用,研究表明这种基于不同活动线程的实例化本科生培养模式,将极大激发学生科学研究能力、工程实践能力和创新创业能力,有助于培养计算机专业高素质人才。

高等继续教育开放培养模式实施的基本途径和运行机制研究

高等继续教育是储备和积累知识的重要途径,研究高等继续教育的培养模式对社会培养人才有重要意义。本文将从探讨高等教育开放式培养模式实施入手来探讨这个问题。首先介绍高等继续教育的现状及培养模式,然后探讨开放式培养模式的基本途径、运行机制,并分析其中存在的问题,最后给出一些建议。

高职药学类专业实施开放式人才培养模式的实践与探讨

开放式办学是高职教育改革的趋势,是高职院校自身发展的要求。以本院高职药学类专业为例,探索和实践开放式的办学模式,培养高职适用人才。