期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于开放式实验室建设的思考与探索
被引量:
1
1
作者
王为
李小昱
朱海燕
《湖北农机化》
2007年第3期26-27,共2页
随着高等教育事业的发展,实验教学在高等教育中的意义和作用愈来愈多为人们所重视。在学生创造力的培养过程中,实验教学的作用是无可替代的。开放式的实验教学可以给学生更大的自由发展和自主学习的空间,使其各方面的能力得到充分的...
随着高等教育事业的发展,实验教学在高等教育中的意义和作用愈来愈多为人们所重视。在学生创造力的培养过程中,实验教学的作用是无可替代的。开放式的实验教学可以给学生更大的自由发展和自主学习的空间,使其各方面的能力得到充分的锻炼和培养,有利于学生工程素质和创新能力的培养。但是进行开放式实验室建设和教学必须要解决好相应的问题,才有利于实验教学的改革。
展开更多
关键词
开放式实验室建设
高等教育事业
实验
教学
培养过程
创新能力
自主学习
工程素质
下载PDF
职称材料
高等工程教育的实验教学改革
被引量:
14
2
作者
邓元龙
费跃农
+1 位作者
阮双琛
吴玉斌
《理工高教研究》
2005年第2期55-56,共2页
面向实际的工程训练和创新教育是高等工程教育的核心内容,同时创新能力的培养离不开实践环节。分析了目前高等工程教育实验教学环节所面临的问题,指出面向实际的工程训练不足和如何在实验课程中培养学生的创新思维与能力是高等工程教育...
面向实际的工程训练和创新教育是高等工程教育的核心内容,同时创新能力的培养离不开实践环节。分析了目前高等工程教育实验教学环节所面临的问题,指出面向实际的工程训练不足和如何在实验课程中培养学生的创新思维与能力是高等工程教育改革必须解决的首要问题。以独立开设的设计型、综合型电子技术实验课为例,在实验内容、教学方法、考核体系及开放式实验室建设等方面进行了改革与探索。
展开更多
关键词
高等工程教育
实验
教学
教学改革
创新教育
实验
内容
电子技术
教学方法
开放式实验室建设
下载PDF
职称材料
题名
关于开放式实验室建设的思考与探索
被引量:
1
1
作者
王为
李小昱
朱海燕
机构
华中农业大学
出处
《湖北农机化》
2007年第3期26-27,共2页
文摘
随着高等教育事业的发展,实验教学在高等教育中的意义和作用愈来愈多为人们所重视。在学生创造力的培养过程中,实验教学的作用是无可替代的。开放式的实验教学可以给学生更大的自由发展和自主学习的空间,使其各方面的能力得到充分的锻炼和培养,有利于学生工程素质和创新能力的培养。但是进行开放式实验室建设和教学必须要解决好相应的问题,才有利于实验教学的改革。
关键词
开放式实验室建设
高等教育事业
实验
教学
培养过程
创新能力
自主学习
工程素质
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高等工程教育的实验教学改革
被引量:
14
2
作者
邓元龙
费跃农
阮双琛
吴玉斌
机构
深圳大学
出处
《理工高教研究》
2005年第2期55-56,共2页
文摘
面向实际的工程训练和创新教育是高等工程教育的核心内容,同时创新能力的培养离不开实践环节。分析了目前高等工程教育实验教学环节所面临的问题,指出面向实际的工程训练不足和如何在实验课程中培养学生的创新思维与能力是高等工程教育改革必须解决的首要问题。以独立开设的设计型、综合型电子技术实验课为例,在实验内容、教学方法、考核体系及开放式实验室建设等方面进行了改革与探索。
关键词
高等工程教育
实验
教学
教学改革
创新教育
实验
内容
电子技术
教学方法
开放式实验室建设
分类号
TN7-4 [电子电信—电路与系统]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于开放式实验室建设的思考与探索
王为
李小昱
朱海燕
《湖北农机化》
2007
1
下载PDF
职称材料
2
高等工程教育的实验教学改革
邓元龙
费跃农
阮双琛
吴玉斌
《理工高教研究》
2005
14
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部