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基于开放式幼教理念的幼儿园室内环境设计研究
1
作者 赵飞 《俪人（教师）》 2014年第19期4-4,共1页
社会经济的不断发展,让学前教育变得越来越重要.人的智育体格与创造才能在学前教育时期的开发与引导至关重要,对幼儿全方位的科学培养.本文分析了我国幼儿园室内环境存在的问题并提出了适应开放式教学的幼儿园建筑室内环境设计策略.
关键词 开放式幼教理念 幼儿园建筑 室内环境 室外环境
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