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中医院校开放式日语教学模式的应用
1
作者
满鑫宇
胡丽玲
+2 位作者
回嘉莹
赵延卿
吴兵
《经济技术协作信息》
2014年第36期24-24,27,共2页
在中医院校的日语教学中采用“开放式教学模式”,营造一个宽松自由的课堂环境,鼓励学生用语表现自己,锻炼学生的实际会话能力,同时也指导学生课外运用探究的方法进行“主动性”学习,提高学生学习兴趣,最终达到提高学生日语综合能...
在中医院校的日语教学中采用“开放式教学模式”,营造一个宽松自由的课堂环境,鼓励学生用语表现自己,锻炼学生的实际会话能力,同时也指导学生课外运用探究的方法进行“主动性”学习,提高学生学习兴趣,最终达到提高学生日语综合能力的良好教学效果。
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关键词
开放式日语教学
改革
教学
评价
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职称材料
题名
中医院校开放式日语教学模式的应用
1
作者
满鑫宇
胡丽玲
回嘉莹
赵延卿
吴兵
机构
黑龙江中医药大学
出处
《经济技术协作信息》
2014年第36期24-24,27,共2页
文摘
在中医院校的日语教学中采用“开放式教学模式”,营造一个宽松自由的课堂环境,鼓励学生用语表现自己,锻炼学生的实际会话能力,同时也指导学生课外运用探究的方法进行“主动性”学习,提高学生学习兴趣,最终达到提高学生日语综合能力的良好教学效果。
关键词
开放式日语教学
改革
教学
评价
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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操作
1
中医院校开放式日语教学模式的应用
满鑫宇
胡丽玲
回嘉莹
赵延卿
吴兵
《经济技术协作信息》
2014
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