计算机交互环境下远程开放式外语学习者多模态交际策略

本研究借助Skype和相关录制软件,以某开放大学外语学习者为实验对象,建立数据库,探究远程开放式外语学习者在计算机交互环境下言语和非言语交际策略的运用状况。研究发现,尽管这些外语学习者对非言语策略的使用明显低于言语策略,但通常能同时使用多种交际策略实现其交际目的;交际任务的类型也会影响学习者对交际策略的选择。

基于多代理的个性化推荐学习系统

针对现有学习系统存在信息过载、缺乏个性化服务能力、不能提供检索服务的问题,提出基于多代理构建个性化推荐学习系统。该系统利用JADE设计学习者Agent与推荐Agent,采用Lucene设计带有个性化能力的搜索引擎支持推荐,并融合3种推荐方法发挥多Agent间协商与协作的优势。实验结果表明,相比单一推荐方法,该系统具有较好的推荐效果和效率。