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浅析英语课堂中的口语互动
1
作者
费非
《江苏经贸职业技术学院学报》
2003年第4期88-90,共3页
非英语专业的学生在书面表达、理解能力等方面并不逊色于英语专业学生,但是往往在口语表达上显得非 常吃力。本文试图找出导致这一状况的原因。结合自身的教学体会,探讨英语教学中口语互动的途径。
关键词
口语互动
情景对话
开放式问句
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职称材料
题名
浅析英语课堂中的口语互动
1
作者
费非
机构
江苏经贸职业技术学院对外合作部
出处
《江苏经贸职业技术学院学报》
2003年第4期88-90,共3页
文摘
非英语专业的学生在书面表达、理解能力等方面并不逊色于英语专业学生,但是往往在口语表达上显得非 常吃力。本文试图找出导致这一状况的原因。结合自身的教学体会,探讨英语教学中口语互动的途径。
关键词
口语互动
情景对话
开放式问句
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
浅析英语课堂中的口语互动
费非
《江苏经贸职业技术学院学报》
2003
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