建设开放式医学形态学标本陈列馆(室)的设想

随着经济的发展,国家对医学教育的投入逐年增加,在医学院校建立一个具有一定规模、融人体胚胎学、解剖学、病理学标本于一体的、并对全体学生自由开放的医学形态学标本陈列馆(室)条件已日趋成熟.尽管当今科技发展迅速,教学手段日趋多样化,但实物观察仍是提高形态学科教学质量最有效的手段之一,与图谱、影像、虚拟等教具相比具有独特的优越性.任何教学工具都不能替代标本,任何教学手段都不及标本示教更重要.因此,建好一个高质量的形态学标本陈列馆(室)意义重大:1、可方便教学,有利于提高教学质量.

开放式的玩具摆放

环境创设是教师教育理念的一种外化,也是一个需要不断思考、调整的过程。《开放式的玩具摆放》一文的作者用探究的目光认真观察了孩子与环境之间的互动,对如何根据年龄特点来摆放玩具这个问题进行了分析和思考。

走进动物的情感世界——浅论野生动物标本展览主题

动物的情感世界是一个抽象而复杂的科研课题,如何通过展览将这一深奥的科研命题转化成通俗易懂的科普命题是目前许多自然博物馆所面临的共同难题。本文首先从科学角度诠释了动物具有与人类相似的丰富的情感世界,然后进一步剖析设计者是如何将"走进动物的情感世界"的展览主题表达出来的。同时,本展览方案还对开放式生态景观陈列法进行了多项创新性设计,在保证景观科学严谨性的前提上实现展览效益的最大化,从而实现了展览科学性与美学性的有机结合。