应用型本科院校开放性人才培养的探索——以淮阴工学院为例

构建开放性人才培养体系,既是经济社会发展的现实需要,也是应用型本科院校转型发展的必然选择,更是培养高素质创新人才的迫切需要。淮阴工学院在办学实践中坚持科学合理定位,明确应用型人才培养目标,优化人才培养方案,创新人才培养方式,建立柔性化教学管理制度与运行机制,努力探索构建开放性的人才培养体系。