赏析一道中考物理开放性设计题

与2003年中考物理命题相比2004年命题的一个新亮点是：更强调了学科之间的联系、应用课本基础知识解决具体问题的能力、学生知识迁移、发散思维的能力，以及考生的探究性研究和开放性设计的能力。2004年江苏省苏州市中考物理试题第31题就是一道很好的探究性研究和开放性设计题，请大家赏析。

放飞思维 创意设计

中考开放性设计题以其思考方向不定，解法灵活多样为鲜明特征，鼓励应试者对问题多角度考察，高层次设计，现仅取两例，并附部分解答，望能启迪同学们放飞思维，探究更丰富多彩的设计。