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数学创新教育应遵循的原则
1
作者
李永清
《甘肃教育》
2015年第10期62-62,共1页
创新教育是知识经济时代教育的主旋律,也是新世纪发展的必然。数学教学在新世纪的竞争中担当着非常重要的角色,可见如何充分发挥数学教学的作用,实现数学素质教育和数学人文教育,是新世纪教师们不得不思考的问题。下面,笔者就数学教学...
创新教育是知识经济时代教育的主旋律,也是新世纪发展的必然。数学教学在新世纪的竞争中担当着非常重要的角色,可见如何充分发挥数学教学的作用,实现数学素质教育和数学人文教育,是新世纪教师们不得不思考的问题。下面,笔者就数学教学中进行创新教育应遵循的原则,谈谈自己的看法和体会。
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关键词
数学教学
创新教育
主体性
科学性
原则
开放探索性原则
求异性
原则
鼓励性
原则
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职称材料
题名
数学创新教育应遵循的原则
1
作者
李永清
机构
武山县第四中学
出处
《甘肃教育》
2015年第10期62-62,共1页
文摘
创新教育是知识经济时代教育的主旋律,也是新世纪发展的必然。数学教学在新世纪的竞争中担当着非常重要的角色,可见如何充分发挥数学教学的作用,实现数学素质教育和数学人文教育,是新世纪教师们不得不思考的问题。下面,笔者就数学教学中进行创新教育应遵循的原则,谈谈自己的看法和体会。
关键词
数学教学
创新教育
主体性
科学性
原则
开放探索性原则
求异性
原则
鼓励性
原则
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
数学创新教育应遵循的原则
李永清
《甘肃教育》
2015
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