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开放教育《计算机应用基础》课程教学改革之探讨
被引量:
4
1
作者
王小红
《电脑知识与技术(过刊)》
2010年第13期2680-2681,共2页
该文分析了电大开放教育《计算机应用基础》课程中现有教学方法,提出了用实训代替传统讲解,把实训分解成若干"问题",让学生为解决"问题"自主学习或协作学习。使师生充分利用教学平台,采取课堂提问、网上自主学习和...
该文分析了电大开放教育《计算机应用基础》课程中现有教学方法,提出了用实训代替传统讲解,把实训分解成若干"问题",让学生为解决"问题"自主学习或协作学习。使师生充分利用教学平台,采取课堂提问、网上自主学习和实训协作学习等多种实训方式,形成教师与学生、学生与学生、学生与教学资源在网络教学平台上的三维互动教学。
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关键词
开放教育实训
实训
教学
协作学习
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职称材料
题名
开放教育《计算机应用基础》课程教学改革之探讨
被引量:
4
1
作者
王小红
机构
湖南广播电视大学
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2010年第13期2680-2681,共2页
文摘
该文分析了电大开放教育《计算机应用基础》课程中现有教学方法,提出了用实训代替传统讲解,把实训分解成若干"问题",让学生为解决"问题"自主学习或协作学习。使师生充分利用教学平台,采取课堂提问、网上自主学习和实训协作学习等多种实训方式,形成教师与学生、学生与学生、学生与教学资源在网络教学平台上的三维互动教学。
关键词
开放教育实训
实训
教学
协作学习
Keywords
practical training in open education
practical training teaching
cooperative learning
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
开放教育《计算机应用基础》课程教学改革之探讨
王小红
《电脑知识与技术(过刊)》
2010
4
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